Cuadernillo de Educacion Tecnologica

UNIDAD TEMATICA I





I. TECNOLOGIA, CIENCIA Y TECNICA

La palabra TECNOLOGIA es de origen griego, formado por las palabras TECNE (arte, técnicas u oficio) y LOGOS (conjunto de saberes o tratado).-
La palabra Tecnología data del siglo XVIII cuando los métodos de producción se hicieron sistemáticos y ciencia y técnica se relacionan estrechamente entre si; existiendoel deseo de aplicar un enfoque científico a determinados problemas sociales o necesidades.-
Por tanto, para poder entender mejor las definiciones de tecnología, debemos definir previamente los conceptos de ciencia y técnica:

Ciencia. Es el conjunto de conocimientos que tiene el ser humano del mundo, de la naturaleza… Ejemplos: La Biología, la Física, la Medicina, la Genética.-
Técnica. Sonlas habilidades o destrezas, todo aquello que sabemos hacer. Ejemplos: construir un puente, arar un campo, unir dos piezas de madera, soldar dos piezas metálicas, fabricar cualquier objeto…

La Real Académica de la Lengua define Tecnología como: Conjunto de Teorías y de técnicas que permiten el aprovechamiento practico del conocimiento científico. Sin embargo, dicha definición es incompleta yaque asocia la tecnología únicamente a la ciencia y a la técnica. Por ejemplo, las tecnologías como la agricultura y la ganadería se desarrollaron de un modo experimental, no científico, por ensayo y error ( y por ello con lentitud y dificultad) miles de años antes que la Biología, sin necesidad de saberes científicos.-


Una definición mas completa seria:







Dicho de otro modo latecnología se encarga de producir objetos y desarrollar sistemas que resuelvan los problemas y necesidades surgidos en una sociedad determinada. Para conseguirlo relaciona la técnica, la ciencia y la estructura social.-

Las Tecnologías son los medios para satisfacer las necesidades y deseos humanos. Son funcionales, permiten resolver problemas prácticos y en el proceso de hacerlo, transforman elmundo que nos rodea haciéndolo mas previsible, crecientemente artificial y provocando al mismo tiempo grandes consecuencias sociales y ambientales que, en general, no son igualmente deseables para todos los afectados.-



Por ultimo, tal y como afirmo, Carlos Marx (refiriéndose a las maquinas industriales) las tecnologías no son buenas ni malas, sino lo serán en función del uso que se les da.Por ejemplo podemos usar un ordenador para cálculos imposibles para las personas, controlar procesos, guardar información… o para el trafico de datos personales, espionaje informático, piratería informática…

II. EL PROCESO TECNOLOGICO Y SUS FASES

Se entiende proceso tecnológico como el conjunto de etapas o fases involucradas en el desarrollo de una solución tecnológica aun problema o necesidad.-
Por tanto para desarrollar una solución tecnológica debemos seguir una serie ordenada de etapas que se esquematizan en la siguiente figura

Al mismo tiempo que estudiamos cada una de las fases del procesos tecnológico vamos a analizar un proceso de forma practica: el proceso de construcción de una vivienda.-


1. NECESIDAD O PROBLEMA

1.1. Identificarel problema o necesidad y los condicionantes

Antes de comenzar un proyecto debemos plantearnos cual es la necesidad o problema que queremos solucionar. Una vez identificada la necesidad, debemos profundizar en ella de manera que la acotemos (delimitemos) lo mejor posible, con el propósito de facilitar etapas posteriores.-



1.2. Recopilacion de Informacion y Analisis de Antecedentes

Enla siguientes fase debemos estudiar casos similares y de las soluciones dadas con anterioridad a problemas similares al nuestro, así como buscar información sobre aspectos técnicos que puedan afectar al proceso.-
El buscar información y estudiar casos similares nos permitirá elegir entre múltiples soluciones; debiendo tomar como modelo la o las que mejor se aproximen a nuestras necesidades,...