Cuadernillo De Español
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1
Apreciables Estudiantes:
El Sistema Educativo Estatal del Gobierno del
Estado, ha diseñado este cuadernillo de ejercicios
con el apoyo de docentes de educación básica para
que ustedes practiquen y desarrollen sus competen
cias intelectuales, verbales y matemáticas para que
logres una vida estudiantil armónica, una preparación
educativa próspera y una carrera profesional llena de
éxito.
El presente cuaderno contiene ejercicios elaborados
a partir de problemas que se te presentan en la vida
diaria, mismos que podrán utilizar para practicar y
mejorar tus capacidades. XIV. Instrucciones: relaciona ambas columnas anotando el número
que
corresponda a las partes del cuento.
61.Parte más importante del cuento
o relato, aquí se presentan las
aventuras del personaje
62.Es la parte final o cierre del cuento,
aquí es donde se resuelven las ( ) Nudo
aventuras de los personajes
63.Es la parte donde se introduce la situación del cuento, indicando ( ) Desenlace
cuando y donde ocurrió.
Estimados Docentes y Padres de Familia:
Es de suma importancia el agradecer a ustedes
el esfuerzo y la disposición al trabajo que manifiestan
al apoyar estas tareas educativas que benefician a los
estudiantes, que apoyan su quehacer docente y que
implican a todas las instancias educativas que están
siempre preocupadas por brindar un servicio de cali
dad, comprometido, humanista y digno de reconoci
miento.
2
( ) Planteamiento
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59. Lee la noticia y contesta las preguntas.
MEXICO, D. F., 8 de Agosto de 1998. Científicos europeos han hecho
posible unos de los sucesos más anhelados del hombre desde que
Gregorio Mendel descubriera las leyes que rigen la herencia, y es que finalmente se puede clonar a un ser vivo.
Desde 1985 se trabajó con la posibilidad de hacer “copias” exactas de
un ser vivo, inoculando material genético a una célula reproductora .
Sin embargo, no fue sino hasta 1990 que se logró aislar material
genético completo del núcleo de las células. A partir de enero de este
año se trabajó con ovejas y finalmente, el 25 de julio, nació un espéci men al que se le bautizó como ¨Dolly”.
Instrucciones:
1. Lee con mucha atención todas las instruccio
nes antes de resolver los ejercicios por más senci
llos que parezcan.
1.¿Qué pasó?
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2. Es importante que contestes todo el “Cuaderno
2. ¿Dónde pasó? ______________________________________________________________
de Ejercicios”.
3.¿ Cuándo pasó?
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3.
Una vez que termines de contestar el
4.¿Cómo pasó?
“Cuaderno de Ejercicios”, con ayuda de tu Profe
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sor (a) o de tus Padres revisarás los ejercicios 5.¿ Quién o quiénes están involucrados?
para saber cuáles fueron correctos y cuáles no.
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60. Subraya las palabras que no pertenecen al mismo campo semántico
4.
Continúa practicando con aquellos ejercicios
que no respondiste correctamente y/o en los que
hayas tenido mayor dificultad. ...
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