Cuadernillo de musica

SONIDO: ENTORNO SONORO

ENCIERRA LOS SONIDOS QUE HAY EN LA CASA
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SONIDO: ENTORNO SONORO

REPRODUCE EL SONIDO DE LAS FIGURAS
¿CUAL SE ESCUCHÓ PRIMERA?
¿Y CUAL ÚLTIMA?

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SONIDO: ENTORNO SONORO

REPRODUCE EL SONIDO DE LOS ANIMALES

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ENCIERRA LOS OBJETOS QUE PRODUCEN SONIDOS FUERTES
¿CUALES PRODUCEN SONIDOS DÉBILES?
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ENCIERRA EL ANIMALITO QUE CON SU VOZ PRODUCE SONIDOS CORTOS

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SEÑALA LOS OBJETOSCON LOS QUE PODES PRODUCIR SONIDOS LARGOS

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INSTRUMENTOS DE LA PEQUEÑA PERCUSIÓN:
UNE CON UNA LÍNEA LOS INSTRUMENTOS IGUALES

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ENCIERRA LA FIGURA DEL INSTRUMENTO DIFERENTE QUEENCUENTRES EN CADA SERIE

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PEGA DONDE CORRESPONDA

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TRABALENGUAS

HABÍA UNA VEZ UNA GATA
ÉTICA PELÉICA PELIMPAMPLÉTICA
PELADA PELUDA PELIMPLAMPLUDA
QUE TENÍADOS GATITOS
ÉTICOSPELÉTICOS PELIMPLAMPLÉTICOS
PELADOS PELUDOS PELIMPLAMPLUDOS

RECORTAR Y PEGAR FIGURAS DE ELEMENTOS QUE HACEN RUIDO Y OTROS QUE HACEN SONIDO

¿CUAL VA MAS RÁPIDO? ENCIERRA SU FIGURA

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RIMAS

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¿QUIÉN TIENE LA VOZ MÁS FINITA?
(OSEA MÁS AGUDA)

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PINTA LAS CARITAS DE ACUERDO A LA MELODÍA QUE ESCUCHAS

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ANOTA EN EL ORDEN QUEAPARECEN

OBSERVA LOS INSTRUMENTOS DE LA ORQUESTA
ESCUCHALOS, NOMBRALOS Y PINTALOS

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OBSERVA LOS INSTRUMENTOS FOLKLÓRICOS YABORÍGENES
ESCUCHALOS, NOMBRALOS Y PINTALOS

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A LA CLASE

DE
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EDUCACIÓN MUSICAL

Primer grado

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Cuadernillo didáctico
realizado por la profesoraElsa Collados

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¿CUAL VA MÁS LENTO?
MARCA CON UNA CRUZ

SEÑALA LOS INSTRUMENTOS QUE ESCUCHAS

¿CUAL PRODUCE SONIDOS QUE SUBEN Y BAJAN?

¿PARA QUIÉN ES ESTA MÚSICA?...