Cuadernillo de practicas idea
Páginas: 10 (2272 palabras)
Publicado: 24 de enero de 2012
INTRODUCCION
En el presente cuadernillo de trabajo encontraras un resumen y una recopilación de ejercicios correspondientes a los diversos temas que se tratan en la materia de Diseño Estructurado de Algoritmos; con la finalidad de que tú, alumno de esta materia, puedas adquirir habilidades en el diseño de soluciones de problemas para computadora; conociendo las diversas técnicasaplicadas principalmente a la programación estructurada. Finalmente llevaras a la practica los conocimientos adquiridos utilizando un lenguaje de alto nivel que te permita además de desarrollar los ejercicios correspondientes; conocer lo ultimo en lenguajes de programación como lo es el entrono de .Net, particularmente la utilización del lenguaje C# que aunque es un lenguaje orientado a objetos; nospermite utilizar una programación estructurada ya que esta es la base de la mayoría de los lenguajes de programación.
UNIDAD I
INTRODUCCION A LA PROGRAMACION
Objetivo:
El alumno reconocerá los conceptos básicos de programación, e identificará los tipos de datos y operadores elementales.
Tablas resumen del contenido de la Unidad I
1.1 Conceptos
|Concepto| |
|Programa |Conjunto de instrucciones internas utilizadas para ejecutarse |
| |en una computadora y que produzca un resultado concreto. |
|Programación|Es el proceso de escribir un programa |
|Lenguaje de Programación |Conjunto de instrucciones que se pueden utilizar para construir|
| |un programa. |
|Programador|Es el escritor y diseñador de programas. |
|Algoritmo: es un método para resolver un problema mediante una |Preciso: implica el orden de realización en cada pasos |
|serie de pasos definidos, precisos y finitos. | |
||Definido: si se sigue dos veces, se obtiene el mismo resultado.|
| |Finito: Tiene un número determinado de pasos, implica que tiene|
| |un fin, |
|Algoritmos cotidianos:|Se refiere a todos aquellos algoritmos que nos ayudan a |
| |resolver problemas diarios, y que los hacemos casi sin darnos |
| |cuenta de que estamos siguiendo una metodología para |
||resolverlos y en los cuales utilizamos el lenguaje natural para|
| |su descripción. |
PRACTICA TEORICA 1
Fecha de entrega:______________________________________________
Algoritmos cotidianos:
EJEMPLO:
¿Cómo lavarse el cabello con champú?
La respuestapuede ser descrita en forma de algoritmo de la siguiente manera:
1. Inicio
2. Humedecer el cabello
3. Untar el champú sobre el cuero cabelludo
4. Enjuagar
5. Fin.
Nota: Desarrolle los algoritmos cotidianos propuestos en la siguiente página.
EJERCICIOS
1. Algoritmo para elaborar un resumen del tema: estructuras de control del libro de Luis Joyanes Aguilar....
En el presente cuadernillo de trabajo encontraras un resumen y una recopilación de ejercicios correspondientes a los diversos temas que se tratan en la materia de Diseño Estructurado de Algoritmos; con la finalidad de que tú, alumno de esta materia, puedas adquirir habilidades en el diseño de soluciones de problemas para computadora; conociendo las diversas técnicasaplicadas principalmente a la programación estructurada. Finalmente llevaras a la practica los conocimientos adquiridos utilizando un lenguaje de alto nivel que te permita además de desarrollar los ejercicios correspondientes; conocer lo ultimo en lenguajes de programación como lo es el entrono de .Net, particularmente la utilización del lenguaje C# que aunque es un lenguaje orientado a objetos; nospermite utilizar una programación estructurada ya que esta es la base de la mayoría de los lenguajes de programación.
UNIDAD I
INTRODUCCION A LA PROGRAMACION
Objetivo:
El alumno reconocerá los conceptos básicos de programación, e identificará los tipos de datos y operadores elementales.
Tablas resumen del contenido de la Unidad I
1.1 Conceptos
|Concepto| |
|Programa |Conjunto de instrucciones internas utilizadas para ejecutarse |
| |en una computadora y que produzca un resultado concreto. |
|Programación|Es el proceso de escribir un programa |
|Lenguaje de Programación |Conjunto de instrucciones que se pueden utilizar para construir|
| |un programa. |
|Programador|Es el escritor y diseñador de programas. |
|Algoritmo: es un método para resolver un problema mediante una |Preciso: implica el orden de realización en cada pasos |
|serie de pasos definidos, precisos y finitos. | |
||Definido: si se sigue dos veces, se obtiene el mismo resultado.|
| |Finito: Tiene un número determinado de pasos, implica que tiene|
| |un fin, |
|Algoritmos cotidianos:|Se refiere a todos aquellos algoritmos que nos ayudan a |
| |resolver problemas diarios, y que los hacemos casi sin darnos |
| |cuenta de que estamos siguiendo una metodología para |
||resolverlos y en los cuales utilizamos el lenguaje natural para|
| |su descripción. |
PRACTICA TEORICA 1
Fecha de entrega:______________________________________________
Algoritmos cotidianos:
EJEMPLO:
¿Cómo lavarse el cabello con champú?
La respuestapuede ser descrita en forma de algoritmo de la siguiente manera:
1. Inicio
2. Humedecer el cabello
3. Untar el champú sobre el cuero cabelludo
4. Enjuagar
5. Fin.
Nota: Desarrolle los algoritmos cotidianos propuestos en la siguiente página.
EJERCICIOS
1. Algoritmo para elaborar un resumen del tema: estructuras de control del libro de Luis Joyanes Aguilar....
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