CUADERNILLO DE TRABAJO ASIGNATURA ESTATAL

Subsecretaría de Educación Básica Dirección de Educación Secundaria Departamento Técnico de Educación Secundaria Ciclo Escolar 2013-2014 Monterrey, N. L., Agosto de 2013. 2 Secretaría de Educación José Antonio González Treviño Subsecretaría de Educación Básica Ramona Idalia Reyes Cantú Dirección de Educación Secundaria Myrna Bertha Triana Contreras Departamento Técnico de Educación SecundariaAnastacia Rivas Olivo Cuaderno de trabajo para el alumno 2012. LA FORMACIÓN CIUDADANA PARA UNA CONVIVENCIA DEMOCRÁTICA EN EL MARCO DE UNA CULTURA DE LA LEGALIDAD. NUEVO LEÓN, elaborado por personal académico de la Asignatura Estatal del Departamento Técnico de Educación Secundaria, que pertenece a la Dirección de Educación Secundaria de la Secretaría de Educación del Estado de Nuevo León. 3Responsables de contenidos: Ramiro Carrillo Zapata María Guadalupe Briseño Galindo Graciela Guadalupe Sánchez Aguilar Portada: Juan Alberto Mancilla Gallardo Ilustraciones: Humberto Tijerina Molina PRIMERA EDICIÓN, 2012 Secretaría de Educación de Nuevo León, Nueva Jersey No. 4038 Fracc. Industrial Lincoln, C.P. 64310, Monterrey, Nuevo León. ISBN: en trámite MATERIAL GRATUITO/Prohibida su venta 4ÍNDICE BLOQUE 1 FUNDAMENTOS ÉTICOS DE LA CONVIVENCIA CONTENIDOS: IDENTIDAD PERSONAL Y SOCIAL DE LOS ADOLESCENTES NUEVOLEONESES……………………………….. 11 Intereses, necesidades, emociones y sentimientos que conforman la identidad personal………………………………… 11 La autoestima y la asertividad como base para la convivencia………………………………………………………………………………….. 14 Valores, actitudes, tradiciones y costumbres en lafamilia, comunidad y estado. Identidad social…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 18 Nuevos grupos sociales. Diferentes formas de ser adolescente…………………………………………………………………………… 22 LA IMPORTANCIA DE LA DIGNIDAD EN RELACIÓN CON LA DEL OTRO…………………………………………….. 25 La responsabilidad como adolescente que se reconoce y respeta a sí mismo, reconoce, respeta y valora las diferenciasde los demás………………………………………………………………………………………………………………………………… 25 La importancia del otro como elemento ético y socializador. La responsabilidad ante el otro como base para la convivencia………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 29 Objetivos personales en relación con la vida en sociedad………………………………………………………………………………………… 32 Ejercicios para laevaluación…………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 37 Rúbrica………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 44 BLOQUE II LA CONVIVENCIA DEMOCRÁTICA Y EL EJERCICIO DE UNA CIUDADANÍA RESPONSABLE Y PARTICIPATIVA EN NUEVO LEÓN CONTENIDOS LA DEMOCRACIA COMO FORMA DE VIDA…………………………………………………………………………………………………………… 47 Los principios, valores y procedimientos de la convivencia democrática: libertad, igualdad, justicia, respeto tolerancia,fraternidad, solidaridad, diversidad, pluralidad, equidad, diálogo………………………………………. 47 Manifestación de la democracia en las actividades que se realizan en la familia, la escuela y la Comunidad…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 51 Las normas y el sentido de justicia. La importancia de las normas para la convivencia democrática en los ámbitos dondeparticipa………………………………………………………………………………………………………………………………………… 56 5 LA DEMOCRACIA COMO FORMA DE GOBIERNO………………………………………………………………………………………………. 60 Algunas características de la democracia en Nuevo León: formación ciudadana, derechos humanos, soberanía, rendición de cuentas, el principio de mayoría y el respeto de los derechos de las minorías, igualdad, justicia, legalidad y participación social……………………………………………………………………………………………………….. 60 Situaciones queamenazan la convivencia democrática en mi familia, escuela y comunidad. Bullying, Violencia intrafamiliar, discriminación, inseguridad social, delincuencia……………………………………………………………….. 67 Reconocimiento y fortalecimiento de las instituciones democráticas en la entidad…………………………………………… 70 Ejercicios para la...