Cuadernillo Educación Ambiental Olavarría

Municipio de Olavarría
Dr. José María Eseverri

Jefatura de Gabinete
Sec. Margarita Arregui

Agencia de Desarrollo Local
Dra. Rosario Endere

Dirección de Gestión Ambiental
Ing. Emilia Díaz

Programa de Educación Ambiental
Equipo técnico: María Sofía Villalba, Emmanuel Maiola

Con el apoyo de la Dirección de Comunicación Institucional
Lic. Rocío Iguiñiz, DG Karina Santos

Moreno 2765. Olavarría.Provincia de Buenos Aires. Argentina
Teléfono: 02284 – 422135/195
www.olavarria.gov.ar/adelo
gestionambiental@olavarria.gov.ar
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Cuadernillo de Educación Ambiental
Municipalidad de Olavarría
2014

ÍNDICE

INTRODUCCIÓN

4

¿QUÉ ES EL AMBIENTE?

5

RESIDUOS

7

AGUA

16

AIRE

25

ENERGÍA

34

BIODIVERSIDAD

41

CONSUMO RESPONSABLE

48

BIBLIOGRAFÍA

58

2

Cuadernillo de Educación Ambiental
Municipalidad de Olavarría2014

INTRODUCCIÓN

El siguiente documento forma parte del Programa de Educación Ambiental llevado a cabo por
la Dirección de Gestión Ambiental de la Agencia de Desarrollo Local del Municipio de Olavarría.
Desde la Dirección consideramos que, como ciudadanos, debemos tomar una mayor
conciencia y comprender la responsabilidad en la búsqueda de una mejor calidad de vida.
Incorporar la dimensiónambiental a nuestras vidas y nuestras organizaciones implica tener
una visión integral, mirar lo local y lo global, lo individual y lo colectivo. Vivimos en un mundo que
se rige por un modelo de desarrollo insustentable y el saber ambiental alienta a trabajar en la
búsqueda de un desarrollo sustentable, que permita satisfacer las necesidades de las generaciones
presentes sin comprometer lasposibilidades de las del futuro para atender sus propias
necesidades.
En este contexto, la educación ambiental busca construir, entre todos, un cambio: individual,
social y colectivo. Constituye un proceso fundamental orientado a la exploración de caminos
alternativos que posibiliten la construcción de una sociedad diferente, justa, participativa y
diversa.
El presente documento es un material didáctico, conun lenguaje apropiado, que busca
comunicar la problemática global ambiental y profundizar en la situación local de la ciudad de
Olavarría.

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Cuadernillo de Educación Ambiental
Municipalidad de Olavarría
2014

“El ambiente es un sistema global
complejo, de múltiples y variadas interacciones,
dinámico y evolutivo en el tiempo, formado por
los sistemas físico, biológico, social, económico,político y cultural en que vive el hombre y
demás organismos” (Ernst Hajek, 1987).

BIOLÓGICO

SOCIAL

La palabra ambiente proviene del latín
ambiens, entis, que significa “que rodea o
cerca”.
Los elementos que componen el ambiente
son la población humana, con elementos
sociales; un entorno geográfico con elementos
naturales y una infinita gama de interacciones
entre ambos elementos.

FÍSICO

AMBIENTEPOLÍTICO

ECONÓMICO

CULTURAL

“La crisis ambiental se manifiesta por una crisis de civilización, crisis de un modelo económico,
tecnológico y cultural que ha depredado la naturaleza y que ha negado las culturas y visiones
alternas. El modelo dominante degrada el ambiente, subvalora la diversidad cultural y desconoce a
los otros; privilegiando la producción y un estilo de vida insustentable,...