cuadernillo familia

Páginas: 9 (2054 palabras) Publicado: 17 de noviembre de 2013






Cuadernillo de Actividades de “Enfermería de la Familia, mujer y niño”
Ciclo Básico Enfermería Profesional.
Unidad Académica………………………Comisión….........................
Nombre y Apellido…………………………año……………………..

Unidad 1.
1-
Definición de familia
Configuraciones familiares

La familia es un grupo de personas unidas por vínculos de parentesco, ya sea consanguíneo, pormatrimonio o adopción que viven juntos por un período indefinido de tiempo. Constituye la unidad básica de la sociedad.



















Adulto Unico: Hombre adulto
Familia Nuclear:


2-Estructura familiar.
Funciones de la familia
Factores que afectan a los procesos familiares
Función reproductora
La familia garantiza y ampara la procreación del género humano. La sumainterrelacionada de familia da, en su conjunto, una sociedad.

Función económica
Esta función está relacionada con el trabajo que realiza la familia con el fin de adquirir los bienes y servicios necesarios para poder vivir.

Función educadora
La educación está formada por un conjunto de normas de conducta, hábitos, aptitudes e informaciones que el niño lo va asimilando de su hogar, la escuela y lacomunidad.

Función recreativa
La familia cumple tareas serias y responsables, por lo que tiene que romper el estrés a través de un sano esparcimiento para los que la constituyen, con el objeto de promover la integración y el desarrollo integral de los hijos.

Función.socializadora
El ser humano es un ser social por excelencia. Esta socialización empieza en la familia; allí se dan losprimeros lineamientos para la posterior actuación de solidaridad, de justicia, el cultivo de habilidades y destrezas que serán puestas al servicio y en bien de la colectividad. 











3-Implicancias para enfermería.
¿Qué es para usted, familia como cliente?
¿Cómo realiza una valoración familiar?















4-Planificación familiar.

Defina planificación familiar¿Cómo emplea la planificación familiar enfermería? ¿Qué evalúa?
















5-Métodos anticonceptivos.
Anticonceptivo ideal
Beneficios de la libertad de elección
¿De que depende la elección?














6-Datos clínicos que evaluar antes de decidir un anticonceptivo.

Datos clínicos.













7-Clasificación de los anticonceptivos.Clasificación
Ejemplos




































8-Esterilidad. Componentes esenciales de la fecundación.
varón
mujer













9-Nombre factores de esterilidad en hombres y mujeres.
Factores en Hombres
Factores en Mujeres



Baja producción de esperma debido en muchos casos a obstrucción en los testículos.
Espermatozoidesperezosos que tienen poca motilidad y que no son capaces de llegar al cuello uterino para realizar la fecundación.
Morfología inadecuada de los espermatozoides que los impide de alguna forma llegar al óvulo.
Aparte de estos problemas relativos al semen también se producen otros relativos al comportamiento sexual como trastornos de la erección (impotencia); aneyaculaciones (ausencia deeyaculación); eyaculación retrógrada (presencia de espermatozoides en la orina); eyaculación prematura (eyaculación antes de la penetración).

















1)Adhesiones quirúrgicas (Síndrome de Asherman)
2) Enfermedad inflamatoria pélvica (EIP)
3) Fibromas uterinos
4) Quistes ováricos y el síndrome de ovarios poliquísticos (SOP)
5) Síndorme premenstrual
6) Abortos
7) Embarazosectópicos


10-Realice un cuadro donde defina hormonas y funciones. . Debe realizarlo en hojas aparte.

11-Características de la madurez sexual.

femenina
masculina


La pubertad de la mujer está dividida en tres etapas.
A. Prepuberal: tiene lugar entre los 7 y 10 años de edad. Se produce una especialización de la hipófisis, con liberación de GH (Growth Hormone), que provoca el aumento...
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