Cuadernillo Icfes

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Alexandra muñoz cruz
1101




Edgar Aguilar
Docente







Institución educativa distrital
Colegio Alejandro obregón
Bogotá
2013
Cuadernillo icfes



Jenny Alexandra muñoz
1101


Este trabajo es presentado como requisito
Para alcanzar el indicador


Edgar Aguilar
Docente





Institución educativa distrital
Colegio Alejandro obregón
Área de humanidades
Español
BogotáD.C
2013
1. El texto anterior puede considerarse

A. Narrativo, pues su estructura tiene un orden cronológico de los hechos; además posee una apertura, un desarrollo y un cierre.
B. Descriptivo, ya que en el escrito predominan las características de una realidad que describen
C. Argumentativo, pues el autor presenta su posición sobre el tema al cual se refiere
D. Expositivo, porque nos presentainformación acerca del tema que desarrolla

2. El autor del texto incluye un fragmento de la novela el túnel. Seria acertado afirmar que el protagonista de el fragmento es una persona

A. Moralista y rígida
B. Ingenua, pero inteligente y recursiva
C. Ilusa y abusiva
D. Agresiva, desconsiderada e insatisfecha

3. La intención del autor cuando incluye un fragmento de la obra a la cual se refierees

A. Sustentar mediante un ejemplo las afirmaciones que ha hecho en el primer párrafo
B. Invitar al lector a leer la obra a la cual hace referencia en el primer párrafo
C. Hacer precisión estética y literaria acerca de la obra a la cual se refiere en el primer párrafo
D. Rendir homenaje al escritor de la obra mencionada en el primer párrafo

4. De acuerdo con el texto, María Iribarnerepresenta, para el personaje principal, la motivación a sui existencia porque.

A. Encuentra en ella las posibles respuestas que esta buscando
B. En ella se revela la incomunicación que sufre el personaje
C. Ella conduce a el personaje hacia una serie de sentimientos diversos
D. Ella le ofrece la posibilidad de ser comprendido

5. Los guiones, utilizados en el fragmento, indican la entrada de lasvoces de los personajes que dialogan. En la intervención resaltada en negrilla, la expresión de el personaje nos permite inferir que lo embarga un sentimiento de

A. Desilusión, porque percibe la mentira de maría, en quien a confiado siempre y a quien ama profundamente
B. Celos, porque desconfía de la veracidad de las palabras de maría y presiente que las cartas de Richard eran de amor
C.Impotencia, porque ella le revela inesperadamente que ha quemado las cartas comprometedoras que él quería leer
D. Disgusto, porque no puede conseguir su objetivo de leer las cartas que Richard enviaba a maría

6. El texto se encabeza con un epígrafe: ‘’ aquel loco caballero que tenia por cordura su escudero’’. La relación existente entre este epígrafe y el contenido del texto radica en que elprimero,

A. Introduce el tema desarrollado en el texto
B. Sintetiza el contenido desarrollado en el texto
C. Anticipa el contenido desarrollado en el tema
D. Motiva la lectura completa del texto

7. Es acertado afirmar que la tesis que expone Bruno rosario en su artículo es

A. Don quijote de la mancha es un personaje simbólico representativo de la entidad espiritual humana
B. Sancho y don quijoteno son 2 personajes de una novela sino las 2 dimensiones integradoras de todo ser humano
C. Sancho es el individuo, representa la parte racional que complementa la naturaleza humana
D. Quijote es el sueño humano y sancho panza simplemente lo acompaña en sus aventuras y pasiones

8. De acuerdo con esta tesis, la relación existente de don quijote y sancho panza radica en que mientras

A. Donquijote crece a través del sueño humano sancho lo hace a través del sentido común
B. Sancho panza empieza a hablar como un realista, don quijote empieza a ceder a la realidad
C. Don quijote es onírico e irreal en razón del sueño, sancho es racional y pragmático
D. Don quijote es sueño mítico y trascendente, sancho es realidad, verdadero y sustancial

9. En el párrafo final el autor propone una...