cuadernillo matematica

Páginas: 24 (5762 palabras) Publicado: 25 de agosto de 2014
ESC. 4-208
PROF. FRANCISCO J. DOMINGUEZ

MATEMÁTICA

5º1º y 5º2º

PROFESORA:
ALUMNO:
AÑO:

CONTRATO PEDAGÓGICO.
NOMBRE Y APELLIDO DEL ALUMNO:
PROFESORA:
El contrato pedagógico contiene las pautas que regirán en la escuela en todo lo relacionado a los comportamientos que se establecerán
entre alumnos, profesores y padres.
ASPECTOS GENERALES A TENER EN CUENTA EN MATEMÁTICA.







Requisitos de la carpeta: Carpeta A4 u oficio. Hojas cuadriculadas. Portadas (Matemática, Trabajos Prácticos, Evaluaciones).
Contrato Pedagógico. Programa. Hojas numeradas, fecha de cada clase, títulos subrayados y nombre del alumno. Evaluaciones
firmadas por padre/madre o tutor.
Todos deben tener la guía de estudio (cuadernillo fotocopiado o escrito con anterioridad).
Lacarpeta y la guía deben traerla todos los días que tengan Matemática. En caso de faltar, hay que copiar todo lo que se realizó
ese día.
Entrega de los trabajos individuales y grupales en tiempo y forma, ordenados y prolijos. Los trabajos que sean entregados fuera de
término, tendrán una calificación máxima de 7 (siete).
La ortografía, redacción y presentación de carpetas y trabajos serátenida en cuenta en cada instancia de evaluación.
En caso de ausencia a evaluaciones o trabajos evaluativos, se deberá presentar la justificación correspondiente y será evaluado a
la clase próxima de haber faltado.
Respetar el régimen de convivencia.

COMPROMISO DEL PROFESOR.







Cumplir con los horarios de clase e ingresar al aula al toque de timbre.
Dar a conocer a losalumnos las calificaciones que van obteniendo.
Explicar los temas cuantas veces sea necesario a los alumnos que presenten dificultades o dudas, siempre y cuando éstos
manifiesten atención e interés.
Entregar las pruebas escritas en forma personal a cada alumno, explicando donde estuvo la dificultad detectada en la prueba y
dentro de los 10 días posteriores a la misma.
Respetar al alumno, noutilizando apodos o gestos que debiliten su autoestima.
No hacer uso de celulares durante la clase.

COMPROMISO DEL ALUMNO.














Presentarse en forma correcta a clase y a las mesas de exámenes (higiene, uniforme, presentación personal).
Cuidar el mobiliario de la escuela y mantener la limpieza del curso.
Ingresar al aula al toque de timbre. Si lo hacedespués del profesor será sancionado.
Permanecer dentro del aula en el horario de clase, sólo en casos de fuerza mayor podrá salir del aula.
No utilizar vocabulario grosero, gestos y comentarios incoherentes que impliquen la interrupción de los aprendizajes.
Se prohíbe el uso de celulares y de elementos tecnológicos que provoquen distracción durante las horas de clase. Sólo se podrá
utilizar cuandose acuerde con el docente.
No ingerir alimentos en el horario de clases.
Cumplir con los requisitos de la carpeta todas las clases al igual que los trabajos. Este aspecto será considerado en la calificación
de cada trimestre.
Permanecer en silencio y prestando atención siempre que el docente o algún compañero se encuentren hablando de los temas
que se están desarrollando en clase.Atender, trabajar y participar activamente de la clase.
Manejarse con respeto hacia profesores, preceptores, compañeros y todo personal que trabaje en la institución.
No discriminar a ningún compañero con apodos o burlas. No amenazar ante situaciones conflictivas.
No fumar dentro de la escuela.

COMPROMISO DE LOS PADRES.





Realizar el seguimiento escolar del alumno, revisandodiariamente cuaderno de comunicaciones y carpetas.
Firmar las evaluaciones escritas u orales que estarán consignadas en la carpeta.
Asistir a la escuela cuando el profesor, preceptores o cualquier miembro de la Institución requiera de su presencia.
En caso de ser derivado desde el Servicio de Orientación a un especialista, asistir al mismo y presentar los informes que la escuela
solicite....
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