Cuadernillo Procedimiento y proceso del Método Clínic1

Páginas: 21 (5005 palabras) Publicado: 23 de septiembre de 2015
Materia Mtodo Clnico Clave 1303 Autora Lic. Lidia Daz Sanjun. RESUMEN El Psiclogo Clnico en su ejercicio profesional utiliza como herramienta el Mtodo Clnico y para su conocimiento es importante partir de definiciones de los dos conceptos que lo engloban Mtodo es la forma sistemtica y ordenada de llevar a cabo un procedimiento y Clnico es la relacin intensa y extensa que se establece entre elexperto y quien solicita sus servicios, en una relacin de trabajo. Si el mtodo es un modo de realizar una actividad con orden y siguiendo ciertos principios y lo clnico es la inclinacin al conocimiento de una individualidad (es decir se sostiene que existen enfermos y no enfermedades), entonces el mtodo clnico se puede definir como el conjunto de procedimientos, ordenados sistemticamente, que seaplican en forma intensiva y exhaustiva para llegar al conocimiento y descripcin del ser humano. Con dicho conocimiento se pueden generar afirmaciones pronosticas aplicables en ciertas y especificas condiciones de investigacin, evaluacin, diagnostico e intervencin. INDICE RESUMEN 1 INTRODUCCIN 3 EL METODO CLNIO Y LA PICOLOGA CLINICA 3 LOS PRINCIPIOS DEL METODO CLNICO 4 APROXIMACIONES TEORICAS 7PROCEDIMIENTO 8 METAS FUNDAMENTALES EN EL APRENDIZAJE CLNICO APLICADOA LA EVALUACIN DE LA PERSONALIDAD 15 BIBLIOGRAFIA 17 INTRODUCCIN El mtodo clnico no es otra cosa que el mtodo cientfico o experimental de las ciencias, pero aplicado esta vez no a una investigacin de laboratorio, sino a la atencin individual de enfermos. Como se sabe, en las cienciashay multitud de mtodos particulares diferentes pero existe un mtodo nico, general, universal, que se aplica al ciclo entero de toda investigacin, comn a todas las ciencias, porque todas tienen una estructura metdica comn, que es el mtodo cientfico o experimental, que fuera elaborado de forma coherente y definitiva por Claude Bernard en su libro Introduccin al estudio de la medicina experimental,escrito en la segunda mitad del siglo XIX. EL MTODO CLNICO Y LA PSICOLOGA CLNICA El mtodo clnico procede de la tradicin mdica, pero los fundamentos psicolgicos han realizado una ruptura en el sentido originario, pues la psicologa clnica est inscrita en un proyecto diferente. La psicologa clnica al igual que la medicina, supone tambin una actividad, un saber y un lugar, donde precisamente no serefiere solamente al lugar que le atae al mdico, por ejemplo, el mdico en el hospital ante la cama del enfermo y que el mdico comprueba o efecta la atencin del enfermo en su cama a travs de aparatos o mtodos de laboratorio. La psicologa clnica retiene de la medicina el contacto con el paciente y la funcin de la observacin pero no de una forma subjetiva como lo hace la medicina, o sea, no se trata desubjetivar la situacin sino ms bien de replantear los elementos observados en la historia del paciente en su singularidad. Se puede decir que cuando en psicologa clnica se describen ya ciertas especificidades referentes al mbito clnico, ya el mtodo clnico plantea algunos problemas a nivel de la experiencia en que se site, entonces, se puede entender que el mtodo clnico es el conjunto de tcnicasutilizadas en la prctica de la clnica como la gestin clnica, El mtodo clnico no se inserta solo en una actividad dirigida al reconocimiento y nombramiento de algunos estadios, aptitudes y comportamientos con la finalidad de proponer una teraputica (por ejemplo una psicoterapia). una medida de orden social o educativa, o una forma de consejos que permitan una modificacin positiva del individuo. Lo quepretende es crear una situacin con un grado fiable de tensin , en miras de recoger una informacin que pretenda sea ms amplia y lo menos artificial posible, dejando al sujeto la posibilidad de expresarse. Lo especfico en este mtodo es rechazar aislar estas informaciones, por lo que intenta reagruparlas reemplazndolas en la dinmica individual. Por ejemplo el nio de diez aos que es enviado al...
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