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Nombre:
Centro escolar:

Créditos
372.704 5
O16m Ochoa Cucaleano, Carlos Arturo, 1967Matemáticas 4 : cuaderno de ejercicios / Carlos Arturo Ochoa
sv
Cucaleano ; il. Bryan Alexis Cruz Ávalos. -- 1a. ed. -- San Salvador,
El Salv. : MINED, 2008.
64 p. : il., col. ; 28 cm. -- (Colección cipotas y cipotes)

Elías Antonio Saca
Presidente de la República
Ana Vilma de Escobar
Vicepresidenta de laRepública

ISBN 978-99923-58-86-3
1. Matemáticas-Problemas, ejercicios, etc. 2.
Matemáticas-Enseñanza. I. Título.

Darlyn Xiomara Meza
Ministra de Educación
José Luis Guzmán
Viceministro de Educación

BINA/jmh

Shiori Abe
Norihiro Nishikata
Shinobu Toyooka
Asistencia técnica, JICA
James Alfred García
Neil Yazdi Pérez
Francisco René Burgos
Diseño interiores, JICA
James Alfred García
Ilustración deportada
Agradecimiento a:
La Agencia de Cooperación Internacional del Japón (JICA)
por la asistencia técnica en el marco del Proyecto para
el Mejoramiento de la Enseñanza de la Matemática en la
Educación Primaria (COMPRENDO – JICA).
El proyecto de Mejoramiento de la Enseñanza Técnica en el
Área de Matemática de Honduras (PROMETAM) con
asistencia técnica de JICA, por facilitar documentos para el
diseño deesta versión.
Carlos Arturo Ochoa
Autoría
Alejandro José Argueta
Diagramación

Carlos Benjamín Orozco
Viceministro de Tecnología
Norma Carolina Ramírez

Directora General de Educación
Ana Lorena de Varela
Directora Nacional de Educación
Manuel Antonio Menjívar
Gerente de Gestión Pedagógica
Rosa Margarita Montalvo
Jefa de la Unidad Académica
Karla Ivonne Méndez
Coordinadora del Programa ComprendoVilma Calderón Soriano
Silvio Hernán Benavides
Carlos Alberto Cabrera
Gustavo Antonio Cerros
Bernardo Gustavo Monterrosa
José Elías Coello
Equipo Técnico Autoral del Ministerio de Educación

Bryan Alexis Cruz
Ilustración de interiores
Equipo Técnico de Editorial Altamirano Madriz

Primera edición, 2008
Derechos reservados. Prohibida su venta. Este documento puede ser reproducido todo o
en partereconociendo los derechos del Ministerio de Educación.
Calle Guadalupe, Centro de Gobierno, San Salvador, El Salvador, C. A.

¡Queridas niñas y niños!
¡Bienvenidas y bienvenidos a una gran aventura! Les presentamos el
Cuaderno de Ejercicios, ½el amigo que esperamos traten con cariño y con
respeto. Este Cuaderno, que ha sido elaborado con mucho esfuerzo, les
ayudará a construir nuevos aprendizajes.Ustedes son importantes para
nosotros. Por ello, nos preocupamos para que tengan a disposición los
mejores materiales didácticos y las más efectivas herramientas para
fomentar los aprendizajes.
El Cuaderno de Ejercicios se ha desarrollado como una iniciativa
del Plan Nacional de Educación 2021 y contiene actividades que, al
realizarlas con responsabilidad, les ayudarán a reforzar conocimientos,
adominar nuevas destrezas y habilidades.
¡Esfuércense y disfruten del estudio! Cuiden su Cuaderno y cada vez
que la maestra o el maestro se los indique, utilícenlo pensando en lo
divertido que es colorear, dibujar y escribir sus ideas.
No se desanimen si algún ejercicio les sale mal. Por el contrario,
piensen en mejorar y mantener siempre ese objetivo en mente.
Ustedes son capaces de mucho y susideas son importantes.
Exprésenlas en este Cuaderno. Su familia y su país necesitan de nuevos
valores como ustedes.
¡Ánimo! Perseveren. No sólo para aprender más, sino también para ser
cada día mejores personas.
Con cariño,

Darlyn Xiomara Meza
Ministra de Educación

José Luis Guzmán
Viceministro de Educación

¿Qué vas a aprender?

Primer Trimestre
Unidad 1:

Utilicemos más números y susoperaciones

5

Unidad 2:

Encontremos el área de los triángulos

14

Unidad 3:

Multipliquemos y dividamos

20

Segundo Trimestre
Unidad 4:

Construyamos cuadriláteros

35

Unidad 5:

Aprendamos números decimales

36

Unidad 6:

Relacionemos capacidad y volumen

45

Tercer Trimestre
Unidad 7:

Operemos con fracciones

49

Unidad 8:

Identifiquemos otras figuras

54

Unidad 9:

Interpretemos datos

55...