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Módulo 8. Propiedad intelectual y derechos de autor

Este Cuadernillo de trabajo del módulo 8 se encuentra integrado por 2 ejercicios, con las cuales conocerás y comprenderás la importancia del respeto a la propiedad intelectual y a los derechos de autor.
Instrucciones: a medida que avances en la lectura de los contenidos, revisa y realiza los ejercicios que integran este Cuadernillo. Esimportante para tu aprendizaje que las respuestas sean ciertas y verificables en cada uno de los ejercicios, además no olvides respetar las reglas ortográficas y gramaticales en cada una de las respuestas. Trabaja de manera individual y recuerda que la fecha de entrega de tu cuadernillo es a más tardar el domingo de la semana 8.


Ley Federal de derecho de autor

Ejercicio 1. La propiedadintelectual


Instrucciones











Ejercicio


Analice y discuta las siguientes preguntas y escriba sus respuestas en los espacios siguientes.

¿Qué o quién es un autor?

Toda persona física que crea una obra literaria y artística.

¿Cuáles son sus derechos?

Es el reconocimiento que otorga el Estado a todo creador de obras literarias y artísticas, en virtud del cual el autor goza de derechos de tipopersonal, llamado derecho moral y económico llamado derecho patrimonial.

Derecho Moral
Consiste en el derecho de todo autor a ser reconocido como tal, a decidir el momento de la divulgación y evitar deformaciones o mutilaciones a su obra, entre otras. Es inalienable, imprescriptible, irrenunciable e inembargable.

Derecho Patrimonial
Consiste en la facultad que tiene el autor para explotar por símismo su obra, así como para autorizar o prohibir a terceros dicha explotación en cualquier forma dentro de los límites que establece la Ley Federal del Derecho de Autor. Este derecho es transmisible por escrito y debe ser oneroso y temporal.

¿Qué significa crear algo?

Producir una obra a partir de la capacidad artística, imaginativa o intelectual de su autor.

¿Es usted un autor?
No

¿Por quédebe hacerse la referencia a una fuente cuando usamos las ideas de otros?
Para evitar el plagio, se debe muchas veces a una mala organización de la bibliografía que hemos recogido para un trabajo; siempre debemos tomar los datos de la fuente de manera clara y con cuidado de transcribirlos bien.


Liste algunas de las cosas que usted ha creado.
Ensayos
Un diario personal,
Un anecdotario sobretemas escolares.
Entre otros


2. Ahora, imagine que ha escrito un ensayo por el que ha ganado un premio acerca de la Historia de Veracruz. Usted se ganó un diploma y un saludo del director de su universidad. Después, usted encuentra que un compañero de clase envió su trabajo a un concurso de ensayos de una revista popular con su nombre, en lugar del suyo. Su compañero se ganó cinco mil pesos yuna entrevista en un programa de televisión.

¿Cómo se siente sobre esto que le acaba de pasar?
Me sentiría fustada, traicionada más que nada porque es algo que realice con mi propio esfuerzo.


¿Qué puede hacer sobre este hecho que su compañero ha realizado?
Si tengo como comprobar que el escrito me pertenece, puedo demandar pop plagio.

Imagínese que su compañero solamente tomó un párrafode su ensayo y aún así ganó el dinero y la experiencia de televisión. ¿Usted sentiría algo diferente?

No, porque a final de cuentas es plagio de un escrito que fue de mi puño y letra.

Supongamos que su compañero tomó sus ideas, cambio la redacción un poco y ganó el dinero, ¿cómo se siente ahora usted?

Defraudado por que a pesar de todo es importante que hubiera tomado en cuenta mi opiniónpeo sobre todo no tomar defrauda la confianza

¿Qué es piratería / plagio?

Plagio: Es el acto de copiar una obra, entera o parcialmente, pretendiendo ser su autor original.
Piratería: Normalmente se refiere a la venta ilegal e intencionada de obras protegidas por el derecho de autor.

¿A quién pertenece la propiedad intelectual de las ideas que usted usó?

Autores, personas que nos dieron sus...