Cuaderno con actividades y apuntes de NTICx I

Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad (NTICx)
4to año SECUNDARIA
Ciclo lectivo 2014
Prof. Carolina Cantalupi






Cuaderno con actividades y apuntes perteneciente a:
Alumno: _________________________________
Curso: ___________________________________
Colegio: _________________________________








“Todos sabemos algo. Todos ignoramos algo. Por eso, aprendemossiempre.” Paulo Freire.

Espacio Curricular: Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad - NTICx
Curso: 4to. Año. Escuela Secundaria - Ciclo lectivo 2014
Profesora: Carolina Cantalupi
Carga horaria: 2 horas semanales
Objetivos:
Que los alumnos:
- Reconozcan a las NTICx como herramientas para la búsqueda, organización, análisis, síntesis y comunicación de información, de manera creativa,productiva y reflexiva.
- Conozcan las posibilidades de trabajo colaborativo que brinda Internet, adoptando una postura ética frente a las NTICx.
- Desarrollen habilidades operativas de las nuevas tecnologías.
- Organicen, cuiden y almacenen la información correctamente.
- Adopten y utilicen correctamente el vocabulario técnico específico.
- Presenten las actividades escolares en tiempo yforma.
Contenidos:
- ¿Qué son las NTICx?.
- Impactos de las NTICx en la sociedad.
- Pautas para la presentación de trabajos de investigación.
- Datos e información. Unidades de almacenamiento.
- Sistema informático. Componentes de una computadora.
- Administración de archivos. Medios para almacenar la información digital y en la nube.
- Redes.
- Internet: Historia y evolución de la web. Serviciossincrónicos y asincrónicos. Búsqueda de información confiable. Evaluación de sitios webs. Trabajo colaborativo.
- Ciudadanía digital. Seguridad Informática.
- La imagen como mensaje. La publicidad.
- Herramientas operativas de programas utilitarios (Procesamiento de textos, Organización de datos en planillas de cálculo, Representaciones gráficas y de diseño, mapas conceptuales) y herramientascolaborativas de la Web 2.0.
Instrumentos de evaluación para la acreditación del espacio curricular:
- Evaluaciones prácticas y escritas.
- Cumplimiento en la entrega del cuaderno con apuntes y actividades.
- Asistencia, buena participación y trabajo activo en clase.
Metodología de evaluación:
- Para la aprobación del espacio curricular, el alumno deberá alcanzar satisfactoriamente todos losobjetivos propuestos.
- Al finalizar cada unidad los alumnos deberán entregar un trabajo práctico integrador.
- Las calificaciones serán notificadas en la libreta personal de comunicados del alumno.
- Cuando el alumno no concurra a una instancia de evaluación se le solicitará la justificación correspondiente la clase posterior al examen.
Observaciones:
- El cuaderno con actividades y apuntes esmaterial obligatorio para trabajar en el aula.
- Todas las actividades propuestas en el cuaderno son obligatorias de resolver.
- Los alumnos tendrán a su disposición los materiales utilizados en clase en la dirección:
http://www.edoome.com/
- Durante todo el ciclo lectivo los alumnos pueden mantener comunicación con la docente a través del correo electrónico: carolinaprofesoradeplastica@gmail.comCarolina Cantalupi
Notificación Profesora
Padres / Tutores Notificación del alumno


Pautas de trabajo para el ciclo lectivo
Respecto a los archivos y areas de trabajo
Los alumnos, la docente y los padres tendrán un lugar virtual de encuentro: (http://www.edoome.com/area/19675/forum, cuya clave será facilitada por la profesora el día de comienzo de clases.
Los Trabajos Prácticos serán decarácter obligatorio, asignando a cada uno una nota calificativa.
Cada alumno tendrá un Pendrive a modo de carpeta.
El nombre de los archivos seguirán las pautas: TP_Nro1_APELLIDO_Nombre o ACT_Nro1_APELLIDO_Nombre
Respecto a la entrega de trabajos
Se presentarán procesados en computadora, poniendo especial atención a la interpretación de las consignas, expresión escrita y ortografía. Se entregarán...