Cuaderno De Jueguercicios Conejorosa

Nombre y apellidos: ……………………………………………………………………...
Curso: ……………… Grupo: ………….. Fecha de entrega: ……………………...
Asignatura:Lengua Castellana y Literatura Profesor: José Carlos Fernández Martínez

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ANTES DE LEER (Actividades preliminares)

1.-La obra es un relato autobiográfico, según se dice en la cubierta. Responde:
a) ¿Qué entiendes por un relato autobiográfico?
b) ¿Quién crees que es elpersonaje principal de la obra? ¿Tiene ese personaje
alguna relación con la autora?
c) ¿Has leído alguna otra novela autobiográfica? ¿Cuál?
2.- Busca información sobre Hitler y el nazismo, ayudándote de enciclopedias o
consultando en Internet, y responde:
a) ¿Qué era el nazismo? ¿En qué país se desarrolló?
b) ¿Cuándo y cómo alcanzó Hitler el poder?
c) ¿Cuál fue la política de Hitler hacia los judíos?3.- Busca en la biblioteca libros o localiza información en Internet sobre Hitler y el
nazismo. Completa esta ficha bibliográfica:

LIBROS
Título

Autor

Editorial

Edición

Fecha

Dirección de INTERNET o PÁGINA WEB

4.- Escribe el título de alguna película que hayas visto relacionada con Hitler o el
nazismo y resume su argumento.
5.- Explica qué es un refugiado político

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6.- Responde:
a)¿Cuáles crees que pueden ser las principales preocupaciones de un refugiado
político?
b) ¿Qué sentimientos crees que puede tener un refugiado político hacia su país de
origen?
7.- Imagina que por alguna desgraciada circunstancia te ves en la obligación de vivir en
un país extranjero. Responde:
a) ¿Cuáles crees que serían los principales problemas a los que tendrías que
enfrentarte?
b) ¿Consideras quepodrías continuar de forma normal tus estudios o que tendrías
algunas dificultades?
c) ¿Crees que echarías de menos tu país o que te adaptarías fácilmente a las formas
de vida del lugar en que vivieras?

DURANTE LA LECTURA (Actividades Específicas)
8.- En la novela se narran las vivencias de Anna, una niña de origen judío que se ve
obligada a abandonar Alemania en compañía de su familia. Anota losdistintos países y
ciudades que visitan Anna y su familia y los hechos principales que les ocurren en cada
uno de ellos.
9.- La novela se divide en veinticuatro capítulos. Observa cuál es el elementotemático, argumental…-que presta unidad a cada capítulo y ponle un título a cada uno.
10.- Los personajes formulan a veces hipótesis sobre lo que ocurrirá en el futuro. Anota
esas predicciones que hacenlos personajes y comprueba en el curso de tu lectura en qué
medida se cumplen o no.
11.- La protagonista del relato es Anna. Desempeñan también un papel destacado los
otros miembros de su familia. Además aparecen en la obra otros personajes secundarios
de relevancia.
Establece la correspondencia entre los personajes que se enumeran a continuación y las
características de su carácter que también seenumeran.
1. Anna

2. Max

5. Herr y Frau Zwirn

3. Los Padres de Anna

4. Tío Julius

6. Sr. y Sra. Fernand

7. El mozo de la estación

8. El matrimonio alemán que reside en el hotel suizo
10. Omamá

11. Grete

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9. La portera de París

A. Se ve claro que es totalmente fascista por la forma en la que actúa al ver a sus hijos jugar
con Anna y Max.

B. Sabiendo las consecuencias, los padres seencargan de que Max y Anna no vean las cosas
como ellos las ven y les hacen la vida más fácil.

C. Es un matrimonio que tiene una moral positiva, que protege y cuida de los que no conoce
mucho pero que consideran personas de “buen corazón”.
D.

Es una niña de nueve años que crece hasta las once en el libro y tras ese periodo y todas
las experiencias que le ocurren se hace más lista y aprende de lavida. A pesar de las
dificultades de su situación, es una niña feliz y con humor.

E.

Cumple con su trabajo y parece buena mujer aunque al final, como el padre no puede
pagar el alquiler hasta el día siguiente, se pone muy tonta.

F. Es un hombre a quien no le importa la vida de los demás y que quiere conseguir un dinero
por la cabeza del padre de Anna.

G. Al tener ya trece años, le da...