CUADERNO DE LECTOESCRITURA NEGRO Parte 2

Fecha: _______ de _________________ de 20___
Instrucciones: lee las oraciones y escribe el nombre a cada hada.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

El hada Hortensia no tiene sombrero.
El hada Herlinda tiene una flor en la mano.
Hermelinda está en medio de Herlinda y Hortensia.
El hada Bertha esta debajo del hada Hortensia.
El hada Martha está cantando.
El hada Judith está mirando a Martha.
El hada Esthertiene la varita de la virtud.
El hada Herminia está arriba del hada Esther.

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Fecha: _______ de _________________ de 20___
Instrucciones : Escucha atentamente las palabras y oraciones dictadas
por el maestro (a) y escríbelas en las líneas.

Palabras:

Dictado

Oraciones:

____________________________________________
Firma de enterado
Nota: las palabras y oraciones que sacaste mal tendrás querepasarlas nuevamente en casa
con el apoyo de papá y mamá

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Fecha: _______ de _________________ de 20___
Instrucciones: resuelve el laberinto con colores siguiendo la flecha de
entrada y de salida.

¿Te divertiste?
¡Vamos a aprender otra letra!

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Fecha: _______ de _________________ de 20___
Instrucciones: repinta la siguiente letra siguiendo las flechas

Instrucciones: dibuja y coloreaalgo que su nombre comience con la
letra de arriba.

¿Qué dibujaste? __________________________________
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Fecha: _______ de _________________ de 20___
Instrucciones: completa las palabras con la letra que le falta

__ __ __ __ __ __ __

__ __ __ __ __ __ __

__ __ __ __ __ __ __
__ __ __ __ __ __ __

__ __ __ __ __ __ __
Tarea: escribe cada palabra tres veces y practica su lectura.
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Fecha:_______ de _________________ de 20___
Instrucciones: Practica la lectura y la escritura de las siguientes
palabras y oraciones para el próximo dictado.
Palabras

1. churro
5. cucaracha
9. muchacho
13. chinche
17. Chapultepec
1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.-

2. charro
6. chaqueta
10. chango
14. coche
18. chiflada

3. rancho
7. chivo
11. chino
15. chata
19. Chuy

4. cuchara
8. chile
12. noche
16. cuchara
20.Chacha

Or ac io n es
Ch uy ti e ne u na cu c har a c hi st o sa.
E l ch iv o d e Ch a ch a en m uy ch i c o.
Al c ha n g o d e c huy le gu as ta el c h il e.
Ch a c o c om o ch ur r os e n Ch ap ul te pe c.
Ch a ch a y C hu ch o v a n a l r a nc h o.
Ch a ca pas ea e n C hi n a e n c o ch e.
Ch e la c om e mu c h os c hu r r os .
Ch uy s al e de n o c he e n c o ch e.
E l ch a n go d e Ch e laes m uy ch i fl a do .
La c ha qu e ta de C h an o es de c har r o.

Instrucciones: copia las sílabas 5 veces en la libreta de cursiva y repítelas al
escribirlas
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Fecha: _______ de _________________ de 20___
Instrucciones: escribe las palabras 5 veces y repítelas en voz alta. Si no
te caben todas, termínalas en la libreta.

Tarea: copia las oraciones 3 veces en tu libreta de ortografía parapracticar su
lectura y escritura.

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Fecha: _______ de _________________ de 20___
Instrucciones: completa las oraciones con la letra “ Ch ” o “ ch ” y lee
las oraciones a papá y mamá.

ico va al ran
Tienen un ran
Tienen vacas y
La le

o.

ole y Na

o. Siembran

o son sus tios.

iles y

í

aros.

ivas.

e se usa para queso.

ico nada en el ria

uelo.

Instrucciones: encuentra la salida dellaberinto e inventa una oración
con cada palabra y escríbelas en tu libreta.

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Fecha: _______ de _________________ de 20___
Instrucciones : Escucha atentamente las palabras y oraciones dictadas
por el maestro (a) y escríbelas en las líneas.

Palabras:

Dictado

Oraciones:

____________________________________________
Firma de enterado
Nota: las palabras y oraciones que sacaste mal tendrás querepasarlas nuevamente en casa
con el apoyo de papá y mamá
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Fecha: _______ de _________________ de 20___
Instrucciones: resuelve el laberinto con colores siguiendo la flecha de
entrada y de salida.

¿Te divertiste?
¡Vamos a aprender otra letra!
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Fecha: _______ de _________________ de 20___
Instrucciones: repinta la siguiente letra siguiendo las flechas

Instrucciones: dibuja y colorea algo...