CUADERNO DE MATEMATICA

Páginas: 16 (3832 palabras) Publicado: 20 de mayo de 2015
1

Cuaderno de ejercicios 1

Números hasta el 10

Contar y escribir números hasta 10
1. Cuenta y pinta.

a)

b)

c)

d)

e)

f)

Cuenta y marca con una X el número correspondiente.

5
6
2

6
7

3
[ Unidad 1: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]

1. Escribe 3 veces cada número.

Marca con una X el número 5 en el reloj y el 9 en el calendario.
Marzo de 2012

[ Unidad 1: Libro deejercitación personal Matemática 1° básico ]

Lu

Ma

Mi

Ju

Vi

Sa

Do

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

3

1. Marca según el ejemplo.
2
3

a)

c)

e)

5
6
9
10
7
8

b)

3

d)

5
f)

8
9

Dibuja la cantidad de elementos que indica el número.

7
4

9

[ Unidad 1: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico]

1. Pinta y escribe el número.

4

Pinta los cubos faltantes.
b)

a)

6
d)

c)

5
[ Unidad 1: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]

3
5

1. Pinta las fichas que faltan.
4

a)

c)

7
8

b)

d)

3
5

2. Dibuja los globos que faltan.

3

b)

a)

9

3
d)

c)

1

6

Lola debe poner 8 galletas en un plato. ¿Cuántas le falta poner?

6

[ Unidad 1: Libro de ejercitación personalMatemática 1° básico ]

Comparar números hasta 10
1. Marca con una X los grupos
que tienen con igual cantidad
de elementos.
a)

b)

c)

Marca con una X los animales que tienen el mismo número de patas.

[ Unidad 1: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]

7

1. Compara y completa según el ejemplo.

a)

Hay menos

b) Hay menos

que

que

Dibuja un grupo que tenga
menos elementos.

8

Haymenos

que

Hay más

que

Hay más

Hay más

que

que

Dibuja un grupo que
tenga más elementos.

[ Unidad 1: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]

1. Completa según el ejemplo.
1

3

2

3

a) ¿De cuál hay menos? Márcalo con una X.

b) ¿De cuál hay más? Márcalo con una X.

Completa.
es más que 7

es más que 5

es más que 2

es menos que 4

es menos que 6

es menos que 8

[ Unidad1: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]

9

1. Encierra en un O el número mayor

6

3

a)

4

3

5

c)

7

5

4

b)

6

9

7

d)

3

4

9

4

2. Marca con una X el número menor.
a)

8

5

10

d)

6

3

2

b)

8

2

1

e)

2

10

7

c)

5

4

6

f)

1

8

3

2 es menor que 4

3. Completa.
a)

c)

b)
es menor que 3

es menor que 6

es menor que 9

Ordena los números de menor amayor.

8

10

1

5

[ Unidad 1: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]

Ordenar números hasta 10
1. Une según el ejemplo.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

a)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

b)

c)

Completa.

7

3

2

Números menores que 4

6

10 9

4

Números entre 4 y 7

[ Unidad 1: Libro de ejercitación personal Matemática1° básico ]

5

1

8

Números mayores que 7

11

1. Completa.

2. Completa.

1
Antes

2

3

4

Después

5

6

Entre

6

2

4

9

5

7

3

8

10

7

1

3

5

3

5

2

6

8

Ubica los números en la cinta de abajo.

3

12

9

6

[ Unidad 1: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]

1. Completa las cintas numeradas.

5
a)

1

4

b)

3

c)

1

7
4

3

4

7

8

4 5

6

9

5

4

2

d)

69

6

7

5

2. Completa.

3
a)

b)

2 3

4

7

c)

8

9

d)

5

7 8

e)

3

5 6

6

8

f)

5

6 7

Completa.
a)

b)

1 unidad
más que 3 es

c)

1 unidad
más que 6 es

[ Unidad 1: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]

1 unidad
más que 1 es
13

1. Completa.

6
a)

5 4

3

b)

5 4 3

10 9 8

c)

d)

8

6 5

6

e)

4 3

f)

6 5 4

9

7

2. Completa y marca con una
X en +1 si estáordenada de
menor a mayor.

3. Completa y marca con una
X en -1 si está ordenada de
mayor a menor.

a)

+1 o -1

a)

+1 o -1

b)

+1 o -1

c)

+1 o -1

d)

b)
c)

5 6 7 8
3 4 5 6
7 6 5 4

d)

1

3 4 5

2 3 4 5
5 4 3 2
10

8 7 6

6 7 8 9

+1 o -1

+1 o -1

+1 o -1

+1 o -1

Completa.
a)

1 unidad

menos que 3 es

14

b)

1 unidad

menos que 6 es

c)

2 unidades

menos que 6 es

[ Unidad 1: Libro...
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