Cuaderno De Trabajo De Historia Prepa " Uady

Cuaderno de TrabajoSegundo Parcial | |
Preparatoria Dos2012 - 2013 | Historia Prehispánica y Colonial de YucatánLic. Josefina Argáez García |
Nombre | |
Sección | | # Lista | |

ACTIVIDAD | PUNTOS A OBTENER | PUNTOS OBTENIDOS |
Esquema del expansionismo europeo | 5 | |
Cuadro comparativo de las expediciones a Yucatán | 5 | |
Cuadro comparativo de las etapas de la conquista deYucatán | 6 | |
Esquema de la organización política de la época colonial | 5 | |
Cuadro comparativo de las formas de gobierno del Yucatán colonial | 3 | |
Pirámide de la organización social colonial: estrato y definición | 3 | |
Cuadro comparativo de los sistemas económicos en la colonia | 7 | |
Esquema de los aspectos religiosos de la conquista | 6 | |
Esquema de laRebelión de Jacinto Canek | 5 | |
TOTAL | 45 | |

HISTORIA PREHISPÁNICA Y COLONIAL DE YUCATÁN
PRIMER PARCIAL

El presente cuaderno de trabajo fue creado con la intención de reforzar el aprendizaje de la asignatura, y contiene actividades acerca de los temas que estudiaremos y que serán examinados en este parcial:
* La Conquista de Yucatán.
* Expansionismo europeo
*Descubrimiento y expediciones a Yucatán
* Expedición de Francisco Hernández de Córdoba
* Expedición de Juan de Grijalva
* Expedición de Hernán Cortés.
* Conquista de Yucatán.
* Primera Etapa (1527 – 1529)
* Segunda Etapa (1530 - 1535)
* Tercera Etapa (1540 – 1547)
* Época Colonial
* Características
* Organización política
*Organización social
* Economía
* Religión
* Levantamiento de Cisteil contra la dominación española.
El cuaderno de trabajo sustituye a la libreta, por lo que será requisito presentarlo, junto con el libro, en todas las clases de Historia Prehispánica; en virtud de lo cual, la persona que no traiga el cuaderno de trabajo o el libro de la materia, perderá un punto de la formativacada vez que se detecte este incumplimiento.
Las actividades se realizan en el salón de clases, por lo tanto aquellas personas que no asistan, no podrán entregar la actividad correspondiente al día de su ausencia; a menos de que cuenten con justificación oficial. Si tú faltas por causa justificada, es tu deber preguntar a tus compañeros qué actividad se realizó a fin de que la lleves a cabo y laentregues en la clase siguiente; para que se registre, con la aclaración de que tu calificación será válida hasta que presentes la justificación.
Es muy importante que recuerdes que las actividades deben realizarse conforme son marcadas, por lo que la actividad realizada con anticipación será nula y no podrá ser entregada, perdiéndose los puntos que le correspondan.
Recuerda que en este parcial laformativa se integra con este cuaderno y la participación en el salón de clases, la cual tiene un valor de 5 puntos.
¡Mucho éxito en este nuevo ciclo escolar!
Lic. Josefina Argáez García.


-------------------------------------------------
REGLAMENTO
* PUNTUALIDAD
* El horario de entrada es al timbre.
* Una vez que el maestro haya entrado al salón declases, NINGÚN alumno podrá ingresar, salvo causas debidamente justificadas.

* RESPETO
* Los alumnos deberán tratar con educación y respeto a sus compañeros y maestros en el salón de clases.

* QUEDA PROHIBIDO:
* Introducir alimentos, bebidas o golosinas al salón de clases.
* Sanción: serán confiscados y desechados
* Introducir equipos detelefonía celular y aparatos electrónicos de cualquier tipo (celulares, agendas electrónicas, videojuegos, etc.)
* Sanción: a la segunda llamad de atención serán confiscados y entregados a prefectura.
* Realizar actividades de otras materias durante la clase
* Sanción: a la segunda llamada de atención serán confiscadas



ACTIVIDAD 1
ESQUEMA DEL EXPANSIONISMO...