Cuaderno de verano 1 ESO 14 15 5


CUADERNO DE ACTIVIDADES DE VERANO
CIEN CIAS NATURALES
CURSO 2014-15

Nombre y apellidos............................................................................................ Curso:.........

TEMA 1: EL UNIVERSO Y EL SISTEMA SOLAR

1) Define los siguientes conceptos:
a) Eclíptica:
b) Reacción nuclear:
c) Nebulosa:
d) Sondas espaciales:
2) En relación con las ideas que tenemos actualmentedel universo:
a) Indica qué teorías sobre el Universo se corresponden con cada uno de los siguientes esquemas.

b) Nombra los científicos que las propusieron.
c) ¿Alguna de estas teorías se corresponden con la idea que tenemos actualmente del universo? Razona la respuesta.

3) Ordena de forma lógica los siguientes conceptos: PLANETAS, CÚMULO DE GALAXIAS, SISTEMA PLANETARIO, GALAXIA, SATÉLITE.4) La nebulosa de Cangrejo se encuentra a 2.000 años luz de distancia de la Tierra, en 2.008 el telescopio Hubble observó la explosión de una estrella de dicha nubulosa. ¿En qué año se habría producido realmente esa explosión?

5) Indica un planeta que tenga:
a) Superficie rocosa:...................................
b) No tenga atmósfera:........................................
c) Tengaanillos:............................
d) El más cálido:...........................
e) Sea un planeta enano:………….
f) No tenga satélites:……………….
g) Rotación contraria al del resto de los planetas:……….
h) Tiene seres vivos:…………
i) El más cercano al Sol:………..
j) Tiene el mayor número de satélites:

6) En relación con los meteoritos y los asteroides:
a) ¿Cómo se forman los cráteres de impacto?
b) ¿Por qué enMercurio o la Luna hay más cráteres de impacto que en la Tierra?
c) Observa el siguiente esquema e indica cuál de los dos cráteres es más antigua y cuál es más moderno. Justifica tu respuesta.

d) En la superficie de la Tierra se han recogido muchos meteoritos, algunos de los cuales proceden de la Luna. Intenta explicar cómo pueden haber llegado hasta la superficie de la ¨Tierra una roca procedente dela Luna

7) En relación con las estrellas fugaces:
a) ¿Qué son las estrellas fugaces?
b) ¿Pueden verse estrellas fugaces en la Luna? Razona la respuesta

8) En relación con los cometas:
a) ¿Por qué cuando los cometas se acercan al Sol presentan una cola y los asteroides no?
b) ¿Por qué la cola siempre está en la posición opuesta al Sol?

9) Di si las siguientes afirmaciones son verdaderas ofalsas.
a) El Sol es el centro del Universo.
b) Las galaxias están en movimiento y se alejan unas de otras.
c) Plutón es el noveno planeta del Sistema solar.
d) Los cometas de la nube de Oort no presentan cola ya que son de roca.
e) El universo empezó a expandirse hace 15.000 m.a., tras una gran explosión.
f) El universo aumenta de tamaño con el tiempo, y en el pasado estuvo todo concentrado en unpunto.
g) Los satélites son astros que giran en torno al Sol y no tienen luz propia.

10) ¿Qué combustible consume el Sol para generar energía? ¿Mediante qué proceso se genera esa energía? Explica en qué consiste básicamente ese proceso. ¿Dónde el hombre realiza procesos parecidos?

11) Ordena las frases siguientes que aluden a la evolución de las ideas sobre el universo:
a) Desarrollo deltelescopio
b) Modelo heliocéntrico
c) Universo actual
d) Desarrollo de la tecnología actual
e) Explicaciones no científicas
f) Modelo geocéntrico

12) Relaciona los siguientes conceptos:
AÑO LUZ TRANSLACIÓN
AÑO PLANETARIO ROTACIÓN
UNIDAD ASTRONÓMICA DISTANCIAS INSTERSTELARES
DÍA PLANETARIO DISTANCIAS INTERPLANETARIAS

13) El siguiente dibujo representa el Sistema Solar, indica en él suscomponentes:

14) Completa las siguientes frases:
a) La gran explosión de hace 15.000 millones de años que dio lugar al universo se denomina .............................
b) Una galaxia es un agrupación de millones de ........................
c) Nuestro sistema solar está formado por el Sol, alrededor del cuál giran los ................, asteroides y .................


TEMA 2: EL PLANETA TIERRA

1) La...