Cuaderno Teor A Del Conocimiento

COLABORADORES

COORDINACIÓN GENERAL
Mtra. Gabriela Montero Montiel
Jefe de la División SUAyED-FCA-UNAM
COORDINACIÓN ACADÉMICA
Mtro. Francisco Hernández Mendoza
FCA-UNAM
–––
COAUTORES
Mtro. Luis Antonio Cruz Soto
Mtro. José Alfredo Escobar Mellado
Mtra. Martha Julián Peña
Mtra. Yazmín Pérez Guzmán
DISEÑO INSTRUCCIONAL
L.P. Cecilia Hernández Reyes
CORRECCIÓN DE ESTILO
Mtro. José Alfredo EscobarMellado
DISEÑO DE PORTADAS
L.CG. Ricardo Alberto Báez Caballero
Mtra. Marlene Olga Ramírez Chavero
L.DP. Esther Alejandra Butrón Gutiérrez
DISEÑO EDITORIAL
Mtra. Marlene Olga Ramírez Chavero

2 de 65
Primer Semestre

Contenido
Datos de identificación

5

Sugerencias de apoyo

6

Instrucciones para trabajar en el cuaderno de actividades

7

Objetivo general de la asignatura y temario oficial

9Unidad 1.

El ser humano y sus obras

10

Objetivo particular y temario detallado

11

Actividad diagnóstica

12

Actividades de aprendizaje

13

Actividad integradora

15

Cuestionario de reforzamiento

16

Examen parcial de autoevaluación

17

Respuestas

19

Conocimiento, cultura e historia

20

Objetivo particular y temario detallado

21

Actividad diagnóstica

22

Actividades de aprendizaje

23Actividad integradora

24

Cuestionario de reforzamiento

25

Examen parcial de autoevaluación

26

Respuestas

28

Tipos de conocimiento

29

Objetivo particular y temario detallado

30

Actividad diagnóstica

31

Actividades de aprendizaje

32

Actividad integradora

33

Cuestionario de reforzamiento

34

Examen parcial de autoevaluación

35

Respuestas

37

Unidad 2.

Unidad 3.

3 de 65
PrimerSemestre

Unidad 4.

Unidad 5.

Unidad 6.

Los problemas del conocimiento

38

Objetivo particular y temario detallado

39

Actividad diagnóstica

40

Actividades de aprendizaje

41

Actividad integradora

42

Cuestionario de reforzamiento

43

Examen parcial de autoevaluación

44

Respuestas

46

La ciencia y sus métodos

47

Objetivo particular y temario detallado

48

Actividad diagnóstica49

Actividades de aprendizaje

50

Actividad integradora

51

Cuestionario de reforzamiento

52

Examen parcial de autoevaluación

53

Respuestas

55

Ciencia y administración

56

Objetivo particular y temario detallado

57

Actividad diagnóstica

58

Actividades de aprendizaje

59

Actividad integradora

60

Cuestionario de reforzamiento

61

Examen parcial de autoevaluación

62

Respuestas

644 de 65
Primer Semestre

DATOS DE IDENTIFICACIÓN
Teoría del conocimiento

Clave:

Plan: 2012

Créditos:

Licenciatura: Administración

Semestre: 1°

Área o campo de conocimiento: Administración

Horas por semana: 4

Duración del programa: semestral

Requisitos: ninguno

Tipo: Teórica
Carácter:
Seriación: Si ( )

Teoría: 4
Obligatoria
No ( )

Práctica: 0
(x)

Optativa
Obligatoria ( )

( )Indicativa ( )

Asignatura con seriación antecedente: Ninguna
Asignatura con seriación subsecuente: Ninguna

5 de 65
Primer Semestre

SUGERENCIAS DE APOYO
 Trata de compartir tus experiencias y comentarios sobre la asignatura con
tus compañeros, a fin de formar grupos de estudio presenciales o a distancia
(comunidades virtuales de aprendizaje, a través de foros de discusión y
correo electrónico,etcétera), y puedan apoyarse entre sí.
 Programa un horario propicio para estudiar, en el que te encuentres menos
cansado, ello facilitará tu aprendizaje.
 Dispón de periodos extensos para al estudio, con tiempos breves de
descanso por lo menos entre cada hora si lo consideras necesario.
 Busca espacios adecuados donde puedas concentrarte y aprovechar al
máximo el tiempo de estudio.

6 de 65
PrimerSemestre

Instrucciones para trabajar
con el cuaderno de actividades
El programa de la asignatura consta de 6 unidades. Por cada unidad encontrarás
una serie de actividades, el número de las mismas varía de acuerdo a la extensión
de la unidad.

Notarás que casi todas las unidades comienzan con la elaboración de un mapa
conceptual o mental, esto es con el fin de que tu primera actividad sea...