Cuadro comparatibo

CUADRO COMPARATIVO PLAN Y PROGRAMA 1993 Y 2009

|2° GRADO MATEMÁTICAS |
|1993|2009 |
|Números naturales |Resuelveproblemas de suma y resta con distintos significados. |
|Los números de tres cifras |Calcula mentalmente cualquier término de la expresión a + b = |
|-Conteos|c, siendo a, b, c, números dígitos o el 10. |
|-Agrupamientos y desagrupamientos en centenas, decenas y |Solucionamentalmente sumas de números de dos cifras. |
|unidades |Identifica y relaciona el valor de las cifras de un número de |
|Planteamiento yresolución de diversos problemas de suma y |acuerdo con el lugar que ocupan. |
|resta con números hasta de tres cifras, |. Solucionamentalmente sustracciones con números de dos |
|utilizando diversos procedimientos |cifras. |
|Algoritmoconvencional de la suma y resta, con transformaciones|Utiliza el algoritmo convencional para resolver sumas. |
|Introducción a la multiplicación mediante resolución de |Identifica yproduce números de tres cifras. |
|problemas que impliquen agrupamientos y |Utiliza el algoritmo convencional para resolver restas. |
|arre-glosrectangulares, utilizando diversos procedimientos |Identifica la escritura aditiva y/o multiplicativa que resuelve|
|Escritura convencional de la multiplicación (con números de una|un problema.....