CUADRO COMPARATIVA DE SISTEMAS EDUCATIVOS

CUADRO COMPARATIVA DE SISTEMAS EDUCATIVOS,
EN RELACION A SISTEMAS COMO TAL.


ASPECTOS A COMPARAR
SISTEMA EDUCATIVO FILANDIA
SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑA
SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO


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Trabajo entrepadres y profesores
Los profesores trabajan codo con codo con las familias, con las que mantienen una relación fluida
Trabajo colaborativo con padres de familia, aunque se vuelve difícil por la grandiversidad de culturas, religiones… que se comienzan a configurar la escuela española
Los profesores trabajamos con las familias que no lo permiten, y con ciertas reservas
Enseñanza gratuita
Laenseñanza, el material y la comida son gratuitos. Y el profesor está supermotivado.
La enseñanza, el material y la comida son gratuitos
Pago a profesores, instalaciones y libros gratuitos son parte del estado,materiales extras, comida apoyo es extraescolares y complementarios son gastos de la familia
Resultados PISA
Son los primeros en matemáticas, en comprensión de la escritura y en cultura científica(con Japón).( El informe PISA 2003
España, 12 puntos por debajo de la media de países de la OCDE, quedó en el puesto 24, superada por Polonia, República Checa, Irlanda, Hungría
Entre los 67 paísesevaluados por la OCDE mediante la prueba de PISA, México está en el antepenúltimo lugar
(Diario de Xalapa
25 de marzo de 2009) 
Nivel de lectura
Aseguran leer por placer todos los días prefieren losperiódicos, las revistas y los cómics
Lectura por placer, permanente durante el año
Lectura escasa por placer, y si obligatoria como medio y fin del sistema educativa, dificultad para reconocer elaborar yutilizar la lengua española en diversos tipos de texto (periodísticos, humorísticos, literarios y mucho menos científicos)
Trabajo con la equidad y la diversidad
Pero la atención a la diversidad y laconfianza ciega en los sistemas comprensivos frente a los selectivos -esto es, en los sistemas que no separan a los alumnos en función de sus capacidades
Fuerte propuesta sobre la integración...