Cuadro Comparativo Constituci N Arts

Cuadro Comparativo Constitución Arts. 3º y 73º
Art. 3° fracción II El Estado garantizará la calidad en la educación obligatoria de manera que los materiales y métodos educativos, la organizaciónescolar, la infraestructura educativa y la idoneidad de los docentes y los directivos garanticen el máximo logro de aprendizaje de los educandos. d) Será de calidad, con base en el mejoramiento constantey el máximo logro académico de los educandos;
Artículo 73 fracción XXV Para establecer el Servicio Profesional docente en términos del artículo 3o. de esta Constitución…
Art. 3° fracc. IIIAdicionalmente, el ingreso al servicio docente y la promoción a cargos con funciones de dirección o de supervisión en la educación básica y media superior que imparta el Estado, se llevarán a cabo medianteconcursos de oposición que garanticen la idoneidad de los conocimientos y capacidades que correspondan. La ley reglamentaria fijará los criterios, los términos y condiciones de la evaluación obligatoriapara el ingreso, la promoción, el reconocimiento y la permanencia en el servicio profesional con pleno respeto a los derechos constitucionales de los trabajadores de la educación.
Quinto Transitorio ElCongreso de la Unión y las autoridades competentes deberán prever al menos lo siguiente: I. La creación de un Sistema de Información y Gestión Educativa. Al efecto, durante el año 2013 el InstitutoNacional de Estadística y Geografía realizará un censo de escuelas, maestros y alumnos, que permita a la autoridad tener en una sola plataforma los datos necesarios para la operación del sistemaeducativo y que, a su vez, permita una comunicación directa entre los directores de escuela y las autoridades educativas;
Art. 3° fracc. IX El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación será unorganismo público autónomo, con personalidad jurídica y patrimonio propio. Corresponderá al Instituto evaluar la calidad, el desempeño y resultados del sistema educativo nacional en la educación...