Cuadro comparativo de censos 2000 y 2005

COMPARACION
A continuación se presenta un cuadro de comparación del contenido de los censos del año 2000 y del año 2005

Para su mejor comprensión siga las siguientes referencias:

Temas, libros o columnas que se incluyen en un censo y no se encuentran en el otro Datos que se mencionan de diferente forma, pero se refieren a la misma información No contiene ninguna información

*

Hacereferencia a la misma información, siempre y cuando sean del mismo color

CENSO
TEMAS

AÑO 2000
LIBRO CONTENIDO LIBRO

AÑO 2005
CONTENIDO

D I S C A P A C I D A D

00DI01
Población total por entidad federativa, sexo y grupos quinquenales de edad, y su distribución según condición y tipo de discapacidad

• entidad federativa, sexo y grupos quinquenales de edad • población total •distribución según condición de discapacidad sin discapacidad con discapacidad total motriz auditiva del lenguaje visual mental otra no especificado

00DI02
Población total por tamaño de localidad y sexo, y su distribución según condición y tipo de discapacidad

• tamaño de localidad y sexo • población total • distribución según condición de discapacidad sin discapacidad no especificado condiscapacidad total motriz auditiva del lenguaje visual mental otra no especificado

2000

2005

00ED01

*

• •

E D U C A C I O N

Población de 6 a 14 años por entidad federativa y edad desplegada, y su distribución

•

entidad federativa y edad desplegada población de 6 a 14 años total hombres mujeres distribución según aptitud para leer y escribir sabe leer y escribir totalhombres mujeres no sabe leer y escribir total hombres mujeres no especificado total hombres mujeres municipio y grupos quinquenales de edad población de 15 años y más total hombres mujeres distribución según condición de analfabetismo analfabeta total hombres mujeres analfabeta total hombres mujeres no especificado total hombres mujeres

Cpv00_edu_1

*
Población de 6 años y más por entidadfederativa y edad según condición para leer y escribir y sexo

• •

•

Entidad Federativa y edad Población de 6 años y más Total Hombres Mujeres Condición para leer y escribir Sabe leer y escribir Total Hombres Mujeres No sabe leer y escribir Total Hombres Mujeres No especificado Total Hombres Mujeres

00ED02
Población de 15 años y más por municipio y grupos quinquenales de edad, y sudistribución según condición de alfabetismo y sexo

• •

•

2000 2000
Cpv00_edu_2

2005
*
• •

00ED03*
Población de 5 años y más por entidad federativa y edad, y su distribución según condición de asistencia escolar y sexo.

• •

•

entidad federativa y edad (5 años – 30 años y mas) población de 5 años y más total hombres mujeres distribución según condición de asistencia escolar asistetotal hombres mujeres no asiste total hombres mujeres no especificado total hombres mujeres

Población de 5 años y más por entidad federativa y edad según condición de asistencia escolar y sexo

•

Entidad Federativa y edad (5 años – 30 años y mas) Población de 5 años y más Total Hombres Mujeres Condición de Asistencia escolar Asiste Total Hombres Mujeres No Asiste Total Hombres Mujeres Noespecificado Total Hombres Mujeres

E D U C A C I O N

00ED04

*
• • • entidad federativa, condición de asistencia escolar, sexo y edad población de 5 años y más distribución según nivel de instrucción sin instrucción instrucción primaria 1 grado 2 grado 3 grado 4 grado 5 grado 6 grado no especificado con instrucción posprimaria no especificado

*
Cpv00_edu_3_1

Población de 5 años y máspor entidad federativa, condición de asistencia escolar, sexo y edad, y su distribución según nivel de instrucción, desagregando los grados aprobados en primaria.

Población de 5 años y más por entidad federativa, condición de asistencia escolar, sexo y edad según nivel de escolaridad y grados aprobados en primaria (PRIMERA PARTE)

Entidad Federativa, condición de asistencia escolar, sexo...