cuadro comparativo de corrientes filosoficas
Páginas: 8 (1811 palabras)
Publicado: 27 de mayo de 2014
UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE
CURSO : Didáctica Universitaria
PROFESOR : Henry Chero Valdivieso
ALUMNOS : Pablo Eusebio Ramos
Carlos Pingo lector
TEMA : Cuadro Comparativo de las
Principales corrientes Filosóficas
y su Relación con la Educación. CICLO : I
Chimbote – Perú
2014
Corriente Filosófica
Definición
Representantes
Enfoque de la Educación
Idealismo
Según el idealismo lo que aun no puede verse, puede ser comprendido. El Idealismo pretende reducir el mundo a una actitud de espíritu, pretende identificar lo real con lo racional, el objeto con el sujeto o conciencia.El idealismo propone la idea como principio del ser y del conocer, por encima de cualquier consideración práctica.
Idealismo es el sistema que niega la existencia de las cosas fuera del pensamiento.
1. Platón
2. Renato Descartes
3. Nicolás Malebranche
4. Godofredo Guillermo Leibniz
5. Emmanuel Kant
6. Juan Teófilo Fichte
7. Federico Guillermo José Schelling
8. Jorge GuillermoFederico Hegel
La persona adquiere el conocimiento mediante la enseñanza (profesor), lo cual hace llegar a la persona a la razón.
La educación debería guiar al estudiante a la comprensión mental y el uso de ideas, conceptos y que estos encuentren la verdad (Razón).
Las ideas adquiridas provienen de las experiencias sensibles de la enseñanza o trato con los demás. Realismo
Para el realismo el espíritu humano puede conocer al ser “en sí”. Y la verdad no es otra cosa que la conformidad del juicio con la realidad.
Forma de presentar o concebir la realidad tal como es.
Doctrina filosófica según la cual las cosas existen aparte e independientemente de la conciencia.
El origen del conocimiento de halla en los sentidos.
1.Aristóteles
2. San Anselmo de Canterbury
3. Pedro Abelardo
4. Santo Tomás de Aquino
El conocimiento adquieren las personas son los que proporcionan los sentidos.
El conocimiento humano se define mediante la asociación que se establece entre las cosas materiales, los sentidos y el entendimiento.
El conocimiento se adquiere mediante los órganos sensoriales y de los objetos quepercibimos.
Escepticismo
El escepticismo es una doctrina del conocimiento según la cual no hay ningún saber firme, ni puede encontrarse nunca ninguna opinión absolutamente segura.
El escepticismo no pone en duda el fenómeno, sino lo que se dice de él.SCEPTICISMO ANTIGUO :
1. Pirrón
2. Carnéades
3. Sexto Empírico
ESCEPTICISMO MODERNO :
a. Miguel de Montaigne
b. David Hume
c. Pedro Bayle
Las personas adquieren el conocimiento mediante la búsqueda constante, mediante su propio razonamiento.Dogmatismo
El Dogmatismo es una escuela filosófica que da por supuestas la posibilidad y la realidad del contacto entre el sujeto y el objeto.
Escuela filosófica, que sostiene que a través de la razón humana, y siempre que se siga un método y orden en la investigación, se pueden afirmar principios evidentes y ciertos.
1. Tales de Mileto
2. Anaximandro
3. Anaxímenes
4. Pitágoras
5.Heráclito
6. Parménides
El conocimiento que adquiere una persona proviene de una doctrina ya establecida (lo que venga del maestro se acepta tal y como se recibe).
Subjetivismo y Relativismo
El subjetivismo y Relativismo es la postura filosófica que toma como factor primario para toda verdad y moralidad a la individualidad psíquica y material del sujeto particular, siempre variable e...
UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE
CURSO : Didáctica Universitaria
PROFESOR : Henry Chero Valdivieso
ALUMNOS : Pablo Eusebio Ramos
Carlos Pingo lector
TEMA : Cuadro Comparativo de las
Principales corrientes Filosóficas
y su Relación con la Educación. CICLO : I
Chimbote – Perú
2014
Corriente Filosófica
Definición
Representantes
Enfoque de la Educación
Idealismo
Según el idealismo lo que aun no puede verse, puede ser comprendido. El Idealismo pretende reducir el mundo a una actitud de espíritu, pretende identificar lo real con lo racional, el objeto con el sujeto o conciencia.El idealismo propone la idea como principio del ser y del conocer, por encima de cualquier consideración práctica.
Idealismo es el sistema que niega la existencia de las cosas fuera del pensamiento.
1. Platón
2. Renato Descartes
3. Nicolás Malebranche
4. Godofredo Guillermo Leibniz
5. Emmanuel Kant
6. Juan Teófilo Fichte
7. Federico Guillermo José Schelling
8. Jorge GuillermoFederico Hegel
La persona adquiere el conocimiento mediante la enseñanza (profesor), lo cual hace llegar a la persona a la razón.
La educación debería guiar al estudiante a la comprensión mental y el uso de ideas, conceptos y que estos encuentren la verdad (Razón).
Las ideas adquiridas provienen de las experiencias sensibles de la enseñanza o trato con los demás. Realismo
Para el realismo el espíritu humano puede conocer al ser “en sí”. Y la verdad no es otra cosa que la conformidad del juicio con la realidad.
Forma de presentar o concebir la realidad tal como es.
Doctrina filosófica según la cual las cosas existen aparte e independientemente de la conciencia.
El origen del conocimiento de halla en los sentidos.
1.Aristóteles
2. San Anselmo de Canterbury
3. Pedro Abelardo
4. Santo Tomás de Aquino
El conocimiento adquieren las personas son los que proporcionan los sentidos.
El conocimiento humano se define mediante la asociación que se establece entre las cosas materiales, los sentidos y el entendimiento.
El conocimiento se adquiere mediante los órganos sensoriales y de los objetos quepercibimos.
Escepticismo
El escepticismo es una doctrina del conocimiento según la cual no hay ningún saber firme, ni puede encontrarse nunca ninguna opinión absolutamente segura.
El escepticismo no pone en duda el fenómeno, sino lo que se dice de él.SCEPTICISMO ANTIGUO :
1. Pirrón
2. Carnéades
3. Sexto Empírico
ESCEPTICISMO MODERNO :
a. Miguel de Montaigne
b. David Hume
c. Pedro Bayle
Las personas adquieren el conocimiento mediante la búsqueda constante, mediante su propio razonamiento.Dogmatismo
El Dogmatismo es una escuela filosófica que da por supuestas la posibilidad y la realidad del contacto entre el sujeto y el objeto.
Escuela filosófica, que sostiene que a través de la razón humana, y siempre que se siga un método y orden en la investigación, se pueden afirmar principios evidentes y ciertos.
1. Tales de Mileto
2. Anaximandro
3. Anaxímenes
4. Pitágoras
5.Heráclito
6. Parménides
El conocimiento que adquiere una persona proviene de una doctrina ya establecida (lo que venga del maestro se acepta tal y como se recibe).
Subjetivismo y Relativismo
El subjetivismo y Relativismo es la postura filosófica que toma como factor primario para toda verdad y moralidad a la individualidad psíquica y material del sujeto particular, siempre variable e...
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