Cuadro Comparativo De La Administracion De Programas De Jovenes Y Adultos

Páginas: 9 (2087 palabras) Publicado: 17 de julio de 2011
CUADRO COMPARATIVO DE LA ADMINISTRACION DE PROGRAMAS DE JOVENES Y ADULTOS
Nºpro
gresivo LA ADMINISTRACION LA ADMINISTRACION PUBLICA LA ADMINISTRACION DE LA EDUCACION DE
ADULTOS OBSERVA-
CIONES
PERIODO PERSONAJES ASPECTOS PERIODO PERSONAJES ASPECTOS PERIODO PERSONAJES ASPECTOS
1 EPOCA
PRIMITIVA Miembros de la tribu
División del trabajopor edad y sexo.
Administración al trabajar en grupo
2 PERIODO
AGRICOLA El Edo. Grandes civilizaciones, clases sociales
Vida sedentaria. Aparición del estado. Desarrollo de grandes civilizaciones.
3 ANTIGÜEDAD
GRECOLATINA esclavos
Aparición del esclavismo. Aplicación de la Administración
4 FEUDALISMO Ciervos, los artesanos, patrones, los miembros, patrones LAAdministración de los feudos. Los feudos se independizan. Nuevas formas de Administración. Surgen los gremios.

5 REVOLUCION INDUSTRIAL El empresario Centralización de la producción. Auge industrial. Administración de tipo positivo. Explotación inhumana del trabajador. Surgen especialistas dedicados a problemas de administración.
6 4500 A.C. sumerios La escritura: guarda de registro7 4400 egipcios Reconocimiento de la necesidad de la administración honrada


8 2600 Egipcios Decentralizacion en la organización


9 1800
Hammurabi Uso del testimonio y la escritura para la definición de la responsabilidad, para que esta no fuese combinada





10 1600 Egipcios Centralización de la organización
11 1491 Hebreos Conceptode organización y el principio de excepción 491 a.c. Moises
Delegar la autoridad sobre las tribus de Israel a lo largo de líneas jerárquicas 1873 A.C Los frailes durante la conquista
Se crea academia de san Carlos, lugar donde se les enseñaba a las mujeres a leer, escribir y demás oficios
12 1100 Chinos Reconocen la necesidad de la organización, la planeación, la dirección y elcontrol
13 600 Nabucodonosor Control de la productividad e incentivo en los salarios
14 500 Mencio reconoce la necesidad de los sistemas y los estándares

15 500 Chinos Principios de la especialización
16 400 Enuncia la universalidad de la Administración
17 350 Griegos Aplicación de métodos científicos usados en los métodos de trabajo
18 400Platón De gestión reconocidos como un arte independiente, principios que promueve la especialización
19 325 Alejandro grande El uso del asesoramiento 325 Alejandro Magno La aplicación del principio de la línea y el personal para ayudar a conquistar la mayor parte del mundo conocido




20 175 Cato Uso de la descripción de puestos





21 284 D. C. Diocleciano Elprimer emperador romano para gobernar por delegación de la autoridad real y de la cadena de mando. Se divio el imperio en 102 provincias agrupados en 13 diocesis, las diócesis, a su vez, fueron organizados en cuatro grandes divisiones geográficas.

22 900 alfarabi Definición de los rasgos de un líder




23 1340 Partida doble en contabilidad
24 1395 Contabilidad decostos prácticos
25 1410 Uso de asientos diario y mayor
26 1418 Formas de organizar negocios
27 1436 Contabilidad de costos, numérico de piezas de inventario 1494 Pacioli Invento la contabilidad de doble entrada
28 1500 Reprocho las faltas de administración y liderazgo pobres
29 1525 Maquiavelo Reconoció la necesidad de consentimiento y la cohesión en unorganización eficaz y trato de identificar los rasgos de liderazgo
30 1875 Thomas jefferson Inicio de concepto de rotacin de puestos 1789 George Washigton Comenzó lo que se convirtió en la preferencia por los veteranos de la selección de muchos de los que habían servido en la guerra de la independencia para ocupar puestos de servicio civil en el nuevo gobierno
31 1799 Eli whitney Método...
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