Cuadro Comparativo De Las Escuelas De Economia

ESCUELA | TEORÍA | SUPUESTO |
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Neoclásica | La escuela neoclásica es un enfoque económico | El comportamiento económico surge del comportamiento agregado |
| basado en elanálisis marginalista y el equilibrio de oferta y demanda. | de individuos. |
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Keynesianismo | teoría económica basada en las ideas de Keynes, tal y como plasmó | En ciertassituaciones es económicamente racional no gastar |
| en su libro Teoría general el interés y el dinero, publicado en 1936 | dinero.Por ejemplo, si los precios están bajando es racional nocomprar |
| como respuesta a la Gran Depresión en los años 1930. | hoy porque con el mismo dinero se comprara mas la semana que viene. |
Neokeynesiana | El enfoque neokeynesiano surgede síntesis entre las primeras ideas | Los precios y los salarios no se ajustan perfectamente debido a |
| de John Maynard Keynes e ideas procedentes de la escuela neoclásica. |competencia imperfecta, asimetrías informativas u otras razones que |
|   | introducen distorsiones en los mercados de bienes, factores o dinero |
Monetarista | Teoría macroeconómica que se ocupade analizar la oferta monetaria. | La oferta de dinero es la influencia dominante sobre la renta nominal. En el |
|   | corto plazo, la oferta de dinero influye sobre las variablesreales. El dinero es el |
|   | factordominante que ocasiona movimientos cíclicos en la producción y empleo. |
Clásica | Es una escuela de pensamiento económico cuyos principales exponentes |Doctrina de la racionalidad de los individuos. La característica principal de los seres |
| son Adam Smith, Jean-Baptiste Say y David Ricardo. Es considerada | humanos es que sonanimales racionales. Las personas actúan o consiguen |
| por muchos como la primera escuela moderna de economía. | sus objetivos más efectivamente cuando lo hacen de acuerdo a la razón |