CUADRO COMPARATIVO DE LAS ESCUELAS DE ADMINISTRACION

CUADRO COMPARATIVO DE CONCEPTOS SEGÚN LAS DISTINTAS ESCUELAS

ESCUELAS
TRABAJADORES
PROCESO PRODUCTIVO
EMPRESA
1. ESCUELA CLÁSICA

Estabilidad laboral, armonía y unión del personal,remuneración equitativa. Trabajadores con potencial para especializarlos en el cargo.

Analizar, desarrollar técnicas y métodos para normalizar los procesos de manera de aumentar la eficiencia y laproducción.

Es el establecimiento de la estructura y de la forma, por lo tanto es estática y limitada.

2. ESCUELA DE RELACIONES HUMANAS

Tomar en cuenta las emociones porque estos son sociales, consentimientos, deseos y temores. Además de sus necesidades fisiológicas.

En función del grupo y no de las capacidades físicas e intelectuales, entre mayor sea la integración del grupo mayor es laeficiencia.
Sistema formado por personas que deben cooperar para lograr los fines proyectados.
3. ESCUELA ESTRUCTURALISTA DE LA ADMINISTRACION

Ordenado, metódico, que planifica, dispuesto alcambio, que crece con la organización, con una manera de hacer eficiente y eficaz el trabajo.

Da importancia a la variable, Manifiesta una visión organizacional a largo plazo, inicia estudios acercadel ambiente que los rodea oportunidades y amenazas.

Unidad social grande y compleja en la que interactúan muchos grupos sociales que comparten algunos objetivos de la organización.
4. ESCUELACONTINGENCIAL O TEORIA DE DECISIONES










Grupo de personas que trabajan para lograr metas en común.









Menor cantidad de recursos.

Institución o grupo de personasque trabajan para lograr metas en común utilizando la menor cantidad de recursos para lograr los mejores resultados a corto y mediano plazo.

5. ESCUELA BUROCRATICA DE LA ADMINISTRACION

Escogidaspor méritos, a través de evaluaciones o exámenes de oposición.
Los recursos son utilizados racionalmente en base a la división del trabajo y de las funciones.

Fija las reglas y normas técnicas,...