Cuadro Comparativo De Los Modelos De La Discapacidad

CUADRO COMPARATIVO
CRITERIOS | MODELO TRADICIONAL | MODELO MEDICO-BIOLOGICO | MODELO SOCIAL | MODELO UNIVERSAL | MODELO BIO-PSICO-SOCIAL | SEMEJANZAS/DIFERENCIAS |
DEFINICION DEL MODELO | SegúnBarnes y Mercer (2003); Ingstad y Whyte, (1995). El modelo tradicional se basa en conocimientos, opiniones y prácticas determinadas por la cultura y la religión. Dependiendo de la cosmología, laorganización social y otros factores, las culturas muestran una amplia gama de perspectivas donde la gente con discapacidad es ubicada a lo largo de una línea, de lo humano a lo no humano. | SegúnUIPC-IMSERSO este modelo promueve el desarrollo de medidas terapéuticas y compensatorias. Además garantiza el desarrollo de actuaciones ante las situaciones de la discapacidad. Se plantea además en el modeloque el objetivo de la actuación ha de ser la búsqueda de la adaptación del individuo con discapacidad a las demandas y exigencias de la sociedad. | Según UIPC-IMSERSO, este modelo postula que ladiscapacidad no solo esta dada por los déficits existentes en la persona sino a resultante de un conjunto de condiciones, actividades y relaciones interpersonales, muchas de las cuales están movidas porfactores ambientales. | Según UIPC-IMSERSO. La discapacidad es característica intrínseca de la condición humana. El ser humano significa, en esencia, ser limitado o, por decirlo de otra manera, serrelativamente incapaz. De forma que no hay ser humano que posea un total repertorio de habilidades que le permita enfrentarse a las múltiples y cambiantes demandas de la sociedad y del entorno. | CarlosAndrés Quiroz. Este modelo permite un lazo entre los distintos niveles (biológicos, personales y sociales) que sustentan la discapacidad y desarrollar políticas y actuaciones dirigidas a incidir demanera equilibrada y complementaria sobre cada uno de ellos. | Una semejanza entre el modelo tradicional y el médico-biológico es que ambos excluían a las personas discapacitadas. Entre el modelo Social...