Cuadro comparativo de pruebas

UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA LEÓN
LIC. EN PSICOLOGÍA
EVALUACIÓN PSICOLÓGICA I


PRUEBA PSICOLÓGICA



EDAD


VARIABLE QUE MIDE Y SU DEFINICIÓN


UTILIDAD O APLICACIÓN

WPPSI
2.5 a 7años 11 meses
Inteligencia


WISC-R
6 a 16 años 11 meses
Inteligencia


WAIS
17 a 75 años
Inteligencia


RAVEN
18 a 60 años
Inteligencia


DOMINÓS
18 a 35 añosInteligencia


BETA III
18 a 45 años
Inteligencia no verbal


DENVER
0 a 5 años
HABILIDADES DEL DESARROLLO DEL NIÑO: Adaptativa, Lenguaje y Motricidad (Fina/Gruesa)


BENDER
5 a 12 añosMadurez Neuromotora & Indicadores emocionales


DFH
5 a 12 años
MADUREZ


FROSTIG
4 a 10 años
PERCEPCIÓN


VALORES
16
Intereses vocacionales: principios morales e ideológicos queinciden en la adaptación al medio.


INTERESES






UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA LEÓN
LIC. EN PSICOLOGÍA
EVALUACIÓN PSICOLÓGICA I


PRUEBA PSICOLÓGICA



EDAD


VARIABLE QUE MIDE YSU DEFINICIÓN


UTILIDAD O APLICACIÓN

WPPSI-III

2 ½ a 7 años 11 meses

Inteligencia


WISC-IV

6 a 16 años 11 meses

Inteligencia


WAIS-III

17 a 75 años

InteligenciaTERMAN

6 a 18 años

Inteligencia


RAVEN

18 a 60 años

Inteligencia


DOMINÓS

18 a 35 años

Inteligencia


BETA III

18 a 45 años

Inteligencia no verbal


DENVER

0a 5 años

Desarrollo


BENDER

6 a 12 años

Madurez visomotora


DFH

3 a 12 años

Madurez visomotora


FROSTIG

4 a 6 años

Percepción visual


VALORES

16
Interesesvocacionales: principios morales e ideológicos que inciden en la adaptación al medio.


RIMADA


Intereses vocacionales









UIA. Lic. en Psicología
EVALUACIÓN PSICOLÓGICA IPRUEBAS DE DESARROLLO Y MADUREZ

Nombre de la Prueba

DFH
Revisión Koppitz

DENVER

BENDER
Revisión Koppitz

FROSTIG
Variable que mide

Madurez neuromotora Indicadores emocionales...