Cuadro Comparativo De Socrates, Aristoteles Y Platón

Filosofo | Características históricas | Teoría o Método Filosófico | Características del método Filosófico | Frases o trabajos importantes | Sus aprendices |
Sócrates | Atena (470-399 a.C)Hijo deun escultor y una parteraMuere bajo los efectos de un brebaje venenoso (cicuta). | La práctica de la autoconciencia | Significa, al mismo tiempo, la exhortación hacia una purificación moral eintelectual, y que tiene el propósito de liberar al espíritu de falsos conocimientos o prejuicios. | Yo solo sé que no sé nada: Sócrates, se percató de ser el más sabio de los hombres, porque sabe que no sabenada, al contrario de quienes presumen saber mucho y ocultan asimismo y a los demás hombres su ignorancia.Frase memorial "conócete a ti mismo". | Se le ve en calles y plazas públicas conversando congente de toda clase de oficios - artesanos, comerciantes, militares, poetas - acerca de lo que creen saber. |
| | La mayéutica: la búsqueda del conocimiento | El saber sobre lo que el hombre es ydebe ser, se encuentra en el interior del hombre mismo Mediante el examen, la reflexión y discusión, los hombres alcanzan el saber de los valores universales, y, en consecuencia, las leyes que debenmandar en sus destinos | "Arte de ayudar a dar a luz las ideas".El hombre, al elegir el mal, no es por conocimiento, sino por ignorancia. | |
Platón | Atena (427 a.C., 348-347 a.C.)Discípulo deSócrates | teoría del conocimiento(idealismo) | Desarrolla la tesis de que es posible llegar a una definición universal de las verdades, es decir, expresarlas mediante conceptos.Al plantear la diferenciaentre el conocimiento sensible y el conocimiento de las formas: El nivel más bajo es el de la opinión (doxo), al que se refiere también como mundo sensible; y el nivel más alto lo constituye la ciencia(episteme), un mundo de las ideas, inteligible. | “El mito de la caverna”: En este mito se ilustra la relación entre el mundo de las formas y el mundo de la apariencia. El mundo sensible no es más...