Cuadro Comparativo De Textos Funcionales

RESUMEN | LOS MAPAS CONCEPTUALES | CURRICULUMVITAE | UNA CARTA | LOS MAPAS MENTALES |
1.-Orden en las ideas2.- Debe ser escrito de forma clara3.-Usar abreviaturas, códigos ysignos4.-Debe ser breve y presentar un estilo narrativo5.- Tener muy claro cual es la idea general del texto, las ideas principales y las ideas secundarias | 1.-En la parte superior de laestructura del mapa, van los conceptos más importantes y amplios y que incluyen a los otros.2.-Sencillo y ágil para captar la observación visual3.-En la parte inferior, van los demásconceptos, de acuerdo a cuán importantes y específicos sean4.-Puede ser ampliado en subtemas ypuede variar de acuerdo con el proceso de la investigación5.- No hay repetición deconceptos. | 1.-Debe responder a las necesidades de quien lo lee2.-Escrito de forma amena, claro, concreto y conciso.3.-No debe tener errores, manchas o imprecisiones.4.-Debe estar escritocuidando los tiempos y la longitud de las frases5.- Debe dar la impresión de contener toda la información, aunque sepamos que está enfocada única y exclusivamente a la candidatura encuestión. | 1.-Fecha, saludo (en el que se agrega el nombre de la persona a quien se dirige)2.-Se organiza con claridad, concisión, precisión y exactitud3.- Busca dar informacióncompleta4.- Es breve y precisa5.- Los párrafos son característicamente cortos y concisos, sin intención artística. Muchas veces se adaptan fórmulas expresivas ya elaboradas por latradición, que deben respetarse. | 1.-La idea, el asunto o el enfoque principal se simboliza en una imagen central2.- La idea que se pretende desarrollarse puede visualizar de forma claray precisa.3.-Recordar aspectos señalados en el mapa con mayor facilidad4.-Se utiliza un mínimo de palabras posibles. De preferencia “palabras clave” o imágenes.5.- Plasma tus ideas