Cuadro comparativo entre modernidad y post modernidad

Se presentó en los siglos XVI-XIX. Es la ciencia que asume como compromisos los rasgos del positivismo y convierte en modelo los logros de la física newtoniana.
Hace referencia a la civilizaciónoccidental. Un mundo sin rumbo, donde no había gran comunicación entre las personas, por ende, permanecía en un solo sitio durante un periodo de tiempo largo.
El hombre busca libertad y la tiene alpensar que puede comprar lo que quiere, pero esta libertad lleva al caos.
Se creyó en la posibilidad de una fundamentación fuerte que permitiera al conocimiento articularse a partir de un punto estáticoprivilegiado y absoluto.
Con la Revolución Industrial se incrementa la capacidad de producir productos, y la explotación de recursos naturales.
Se creyó que el conocimiento de la ciencia era como unaespecie de reflejo del mundo sobre el espejo de la mente. Separaciones: mente - cuerpo, sujeto. Objeto. Realismo ingenuo de pensar que existe una realidad externa posible de conocer, y que ella essimple, ordenada. Funciona la idea de una correspondencia lógica entre la realidad y el conocimiento de esa realidad. Las ideas metódicamente logradas podían ser reflejo.









Se iniciaron con lasrevoluciones operadas por la física de la relatividad, la Física cuántica y la termodinámica, luego con la aparición de la genética, la ecología, la biología molecular y el desarrollo de la cibernética,de la teoría de la información y de la teoría de sistemas. Se reafirmaron con el fracaso del Positivismo Lógico.
Se presenta una mayor comunicación y el hombre se mueve por diferentes partes del mundodonde el consumo lleva a las personas a obtener lo que quiera independiente del lugar donde este el bien o el servicio.
El hombre no encuentra la importancia del ser, pero, el tener es su prioridad.La razón se convierte en algo vital.
Críticas epistemológicas a esa fundamentación fuerte y las constataciones de la reflexividad, el regreso del sujeto y los problemas hermenéuticos, Heisenberg...