Cuadro Comparativo Entre Teorias De Talento y Excepcionalidad

AUTOR TALENTO EXCEPCIONALIDAD SUPERDOTADO
1 -REAL ACADEMIA ESPAÑOLA Aptitud o capacidad para el desempeño o ejercicio de una ocupación Adjetivo referido a lo que constituye excepción a la regla,común que se aparta de lo ordinario termino que se utiliza para designar al grupo de personas que poseen capacidades excepcionales.

2-ELDA CERCHIARIO CEBALLOS, CARMELINA PABA MENDOZA, LIGIA SANCHEZCASTELLON Persona con capacidad centrada en un aspecto cognitivo o en alguna área concreta Sujeto que posee un conjunto de factores intelectuales, que posibilita una producción generalsignificativamente distinta a lo del grupo promedio.
3-JULIAN DE ZUBIRIA Grandes aptitudes e intereses en un campo determinado de la cognición, las emociones o la vida practica. Además de C.I alto, dispone deintereses cognitivos, creatividad y autonomía excepcional. Posee capacidad intelectual muy superior al promedio de su mima edad, independiente de características esenciales en:
. Actitudes .originalidad
.emociones
4-STEMBERG Divide este grupo en dos:

GENERALES: Desarrollan niveles superiores en las 3 inteligencias: analítica, practica y creativa
ESPECIFICOS: solo poseen una de lastres inteligencias o un aspecto particular de estas

Debe haber equilibrio en la tres inteligencias para el desarrollo de esta.

5-JOSEFT RENSULLI No poseen necesariamente inteligencia general altani creatividad elevada general-
Los talentos son especialistas es decir su producción esta limitada a un solo campo especifico del pensamiento o actividad humana. Yuxtaposición de 3 conjuntos derasgos:

• Capacidad intelectual.
• Compromiso con la tarea.
• Creatividad.
También pueden tener:
• Habilidades generales.
• Habilidades específicas.


6-GARDNER
Señal de potencial,biopsicológico precoz en cualquier especialidad existente en la cultura; un individuo que avanza deprisa, que constituye una promesa en una tarea o especialidad.

Una excepcionalidad es un talento con...