cuadro comparativo escuelas de administracion

Universidad del sabes UNIDEG
Cuadro comparativo

CLASIFICACIÓN/
FACTORES

ESCUELA DE LA
ADMINISTRACION
CIENTIFICA
Son 2 posiciones una
superior y otra
subordinado.

ESCUELA
BUROCRATICA(WEBERIANA)
Es considerado un
recurso más en la
organización.

MEDIO AMBIENTE

No es considerado

Como una variable
estática se considera.

MOTIVACION

económico

A través delmovimiento personal.

LIDERAZGO

Se debe a su posición

No se considerado

COMUNICACIÓN

No hay comunicación
ascendente y es
descendente.

CONFLICTO

PODER

EL SER HUMANO

ESCUELA DE LASRELACIONES
HUMANAS
Tiene un signo vital
por tener la capacidad
de lograr y pensar los
objetivos de ella
misma.
Es considerada en
dos tipos externa e
interna.

ESCUELA DE LOS
RECURSOSHUMANOS
Tiene un signo vital
por tener la capacidad
de lograr y pensar los
objetivos de ella
misma.
Es considerada en dos
tipos externa e interna.

ESCUELA
CIANTITATIVA O
CUANTITATIVISTATiene la capacidad
de pensar, para
lograr un beneficio
propio y de la
organización.
Es considerado como
un elemento factible
de modelar.

Es cuando su
participación es
tomada en cuenta porlos miembros de la
corporación.
La persona con más
jerarquía.

Es cuando su
participación es
tomada en cuenta por
los miembros de la
corporación.
La persona con más
jerarquía.

Tiene mismapertenencia de la
persona a la
organización.

De forma ascendente
y descendente.

De forma ascendente
y descendente

De forma ascendente.
y descendente

No se considera

No seconsidera.

Si es considerado y se
trata de solucionar

Si se considera y es
oportunidad

Se desarrolla en tres
sentidos: vertical
descendente, vertical
ascendente y vertical
horizontal.
No debíade
permanecer en la
empresa pero fue
considerado.

Se deposita en las
personas que tiene alta
jerarquía, pero alas ves
se confunde de
autoridad.

Es confundida con la
autoridad formal....