cuadro comparativo gobierno escolar y nacional

GOBIERNO ESCOLAR 

GOBIERNO NACIONAL

es una estrategia que promueve el desarrollo efectivo social y moral de los
estudiantes por medio de actividades positivas para el aprendizaje,
culturales,deportivas, cuidado del medio ambiente, cuidados de la salud.
Forma actitudes y valores cívicos, democráticos, cumplimiento de deberes
y ejercicio de los derechos

es un sistema que se propone fortalecerservicios y garantizar derechos
considerados esenciales para mantener el nivel de vida necesario para
participar como miembro pleno en la sociedad. Entre otros, son:  Salud.
Educación pública. Vivienday Trabajo dignos, Acceso a los recursos
culturales. Defensa del ambiente Garantiza los denominados derechos
sociales mediante su reconocimiento en la legislación, entre otros

los mecanismos departicipación : Que en la institución educativa el
personero y el representante solo lo pueden elegir los estudiantes de la
institución

los mecanismos de participación
en la participación ciudadana solopueden votar las personas mayores de
edad. 

Funciones de las instituciones del gobierno escolar
La legislativa: consejo directivo. 

Funciones las ramas del poder público
La legislativa: Funciónlegislativa, Congreso de la República. En una
democracia, el poder legislativo elabora y modifica las leyes existentes de
acuerdo con la opinión de los ciudadanos. Su función específica es la
aprobación delas leyes y, generalmente, está a cargo de un cuerpo
deliberativo (congreso, parlamento o asamblea de representantes). 

La judicial: consejo académico 
La ejecutiva: el rector y los coordinadores deunidad docente 

La judicial: Está conformada por las llamadas "altas cortes" y por la Fiscalía
General de la Nación. Es el encargado de administrar justicia en la sociedad,
mediante la aplicación delas normas jurídicas, en la resolución de
conflictos. Por "Poder", en el sentido de poder público, se entiende a la
organización, institución o conjunto de órganos del Estado, que en el caso
del...