Cuadro Comparativo Grecia Hebreos

ANTIGUO: |

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EDUCACION | |

EGIPTO |

Nordeste de África

MarRojo

Mediterráneo

Rodeado por desiertos

Río Nilo. Valle fértil |

Agricultura: cebada trigo, cebada, cereales

Cría de ganado

Orfebrería: oro, plata, topacio |

MonarquíaTeocrática

El faraón tenía poder ilimitado |

Clase alta: nobles
sacerdotes guerreros.

Clase popular:
comerciantes
agricultores
artesanos.

Esclavos |Politeístas
Representaron a sus dioses conanimales.
Culto de los muertos.
Creían en la inmortalidad del alma.
Embalsamamiento
Las pirámides eran tumbas reales,
en su interior se depositaba
la momia del faraón. |

JeroglíficaHierática |Arquitectura
Tumbas y templos.

Esculturas planas con perspectiva.

Tallado de piedras preciosas.

Matemática

Medicina
|La educación tendía a preparar al hombre para una vida laboriosa,para obtener mayores satisfacciones en este mundo y para asegurar por ritos y ceremonias el favor de los dioses.
Es el primer pueblo oriental que toma conciencia del arte de enseñar. | |

HEBREOS|

Norte: Fenicia
Oeste:

Mediterráneo

Desierto de Arabia |Pastoreo: ovejas, bueyes, cabras, caballos, camellos

agricultura: vid
Tejidos: lino y lana

Exportaban: aceite y vinoImportaban: marfil y especias
cerámica |Nómade: cada tribu era gobernada por un Patriarca, era sacerdote, rey y juez
Jacob se estableció en Egipto. Moisés los condujo a Palestina.
Sedentarios: jefesse llamaban jueces. Estado unificado. Monarquía absoluta. Predominio de la religión sobre el Estado. |Ley código civil y religioso.
Todos eran iguales ante la ley.
Importancia de la clase sacerdotal.En el año del jubileo eran liberados
los esclavos.
Monogamia.
No matrimonio entre parientes.
La mujer tenía derechos |Los primeros que creyeron en un solo Dios.
La ley de Moisés
fue el...