Cuadro Comparativo Legislación Educativa Actual

Cuadro Comparativo del Sistema Educativo
actual en Educación Primaria

EUM Virgen de Europa
1º Primaria A2
24 de febrero de 2011
Condiciones Institucionales de la Práctica Educativa

LEA
Principios

LOE

1. La educación primaria es una etapa
educativa que
comprende seis cursos académicos, que
se seguirán ordinariamente
entre los seis y los doce años de edad.
2. Los objetivos dela educación
primaria, su organización,
los principios pedagógicos y la
evaluación del alumnado
se realizarán de conformidad con lo
establecido en el Capítulo
II del Título I de la Ley Orgánica
2/2006, de 3 de mayo

1. La educación primaria comprende
seis cursos académicos, entre los seis y
los doce años de edad.
2. La finalidad de la educación primaria
es proporcionar a todos losniños y niñas
una educación que permita
afianzar su desarrollo personal y su
propio bienestar, adquirir las habilidades
culturales básicas desarrollar las
habilidades sociales.
3. La integración de las distintas
experiencias y aprendizajes del
alumnado y se adaptará a sus ritmos de
trabajo.
a) Desarrollar la personalidad y las
capacidades de los alumnos.
b) La educación en el respeto delos
derechos y
libertades fundamentales, en la igualdad
entre hombres y mujeres y
de trato y no discriminación de las
personas con discapacidad.
c) La educación en el ejercicio de la
tolerancia y de la
libertad .
d) La educación en la responsabilidad
individual y
en el mérito y esfuerzo personal.
e) La formación para la paz, el respeto a
los derechos
humanos, la vida en común, lacohesión
social, la cooperación
y solidaridad entre los pueblos, el
respeto por los
espacios forestales y el desarrollo
sostenible.
f) Ayudar a los alumnos a desarrollar su
propio aprendizaje, confiar en sus
aptitudes y
conocimientos.
g) La formación en el respeto y
reconocimiento de la
pluralidad lingüística y cultural de
España y de la interculturalidad.
h) La adquisición de hábitosintelectuales y técnicas
de trabajo, de conocimientos científicos,
técnicos, humanísticos,
históricos y artísticos.

Fines

Objetivos

a) Garantizar el derecho de la
ciudadanía a una educación permanente
y de carácter compensatorio.
b) Garantizar la calidad del sistema
educativo de Andalucía.
c) Garantizar la igualdad efectiva de
oportunidades.

a) Conocer y apreciar los valores ylas
normas de convivencia.
b) Desarrollar hábitos de trabajo
individual y de equipo, de esfuerzo y
responsabilidad en el estudio.
c) Adquirir habilidades para la
prevención y para la resolución pacífica
de conflictos.

d) Estimular al alumnado en el interés y
en el compromiso con el estudio.
e) Favorecer el éxito escolar del
alumnado.
f) Promover que la población llegue a
alcanzaruna formación de educación
secundaria posobligatoria o equivalente.
g) Incorporar las nuevas competencias y
saberes necesarios para desenvolverse
en la sociedad.
h) Favorecer la democracia de manera
que orienten e inspiren las prácticas
educativas
i) Promover la adquisición por el
alumnado de los valores en los que se
sustentan la convivencia democrática, la
participación, la noviolencia y la
igualdad entre hombres y mujeres.
j) Promover la cultura de paz en todos
los órdenes de la vida y favorecer la
búsqueda de fórmulas para prevenir los
conflictos y resolver pacíficamente los
que se produzcan en los centros
docentes.
k) Estimular en el alumnado la
capacidad crítica ante la realidad que le
rodea.
l) Potenciar las buenas prácticas
docentes, así como la formación,promoción profesional, evaluación y
reconocimiento.
m) Profundizar en la autonomía
pedagógica, organizativay de gestión de
los centros docentes.
n) Estimular y valorar la innovación
educativa .
ñ) Potenciar la orientación educativa
como medio parael desarrollo personal y
como garantía de una respuesta
educativa ajustada a las necesidades del
alumnado.
o) Favorecer el trabajo en red y...