cuadro comparativo "mexico-finlandia" su educacion











CUADRO COMPARATIVO
Tema: El sistema educativo finlandés y mexicano.

Nombre: Juan José Almaraz Almaraz.

Curso: El sujeto y su formación profesional como docente.Profesora: Araceli Rivas Mora.

Calificación: ______




Indicadores Sistema Educativo
Finlandés
Mexicano
Reflexión
Tiempo.
Calendario escolar
Pasan alrededor de 7 horas en la educaciónprimaria mientras que en la preparatoria pasan 4hrs.
Las horas que pasan son de 4:30 horas, mientras que los de preparatoria pasan hasta 7.
La cantidad de horas que pasan creo que no importan tantodebido a que en estas puede que el docente no esté preparado para dar su clase.
Trabajo por competencias
Permitir al alumno construir sus conocimientos
Aquí al alumno lo hace más competente y autónomo.Apenas se comienza con la nueva reforma tratando de llegar a hacer al alumno más competente.
Es muy importante el ser competente hoy den día debido a que esto nos prepara no solo para la educaciónsi no para la vida cotidiana.
Grupo
Número de alumnos por grupo y designación de maestros
Aquí máximo es de 20 alumnos, cuenta con un solo profesor este está capacitado para dar clasesextracurriculares. Es el mismo por 6 años.
Aquí un grupo puede constar hasta de 45 alumnos y con un solo profesor, este no podía impartir clases extracurriculares como artes, inglés, ed. Física etc. Cambia elprofesor cada año.
Es bueno tener un solo profesor preparado para impartir cualquier materia puesto que con el se puede crear un vínculo en el cual uno puede aprender de mejor manera.
TareasTrabajos extra clase
Es poco común que les pongan tareas y cuando las encargan las hacen en poco tiempo (30min) son muy eficientes.
Te encargan tareas a diario las cuales pueden llevarse hasta días,depende mucho del apoyo que se tenga para realizarlas.
Es bueno que se encarguen tareas para reforzar lo aprendido, o tal vez leer un poco acerca de lo que se verá al día siguiente.
Apoyo de padres...