Cuadro comparativo(politicas, reformas y proyectos educativos)
|| | |EDUCATIVOS |
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|1969-1974|IV plan de la Nación |Reforma educativa en la que se creó el ciclo Básico |Modificación del Sistema Educativo. |
|Gobierno|Modernización del sistema educativo, para el rescate|común (hoy en día conocida como tercera etapa de |El modelo de enseñanza educativa se redefinió como|
|De |y valoración delhombre como sujeto que construye su|Educación Básica). |un modelo de procesamiento de información. |
|Rafael Caldera |historia y para generar yacelerar el cambio social |Se postula reformar el sistema educativo para |se construyeron 2910 nuevas escuelas, 647 canchas |
| |y el desarrollo.|mejorar su eficiencia y actualizar su contenido. |deportivas, el número de universidades se |
| || |triplicó; la matrícula escolar primaria se aumentó|
| || |en un 21%, la educación diversificada en un 57%. |
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