Cuadro Comparativo Psicologia Comunitaria
PARTICIPANTE
MAURICIA MARZOLA OVIEDO CC 32766010
TUTORA ANA LUNA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA PROGRAMA DE PSICOLOGIA SAHAGUN – CORDOBA
FECHA Julio-9-2012
INTRODUCCION
Con el siguiente trabajo sobre principales autores, características de los modelos, miradas de la comunidad y lugar del investigador hondamos en el modulo de psicologíacomunitaria siendo esta actividad una herramienta fundamental para apropiándonos de los diferentes modelos y sus autores siendo esto indispensable para nuestra carrera como futuros profesionales.
MODELOS TEORICOS
MODELO y/o MARCO TEORICO SALUD MENTAL COMUNITARIA PRINCIPALES AUTORES CARACTERISTICA MIRADA DE LA COMUNIDAD LUGAR DEL INVESTIGADOR.
MARCO CONDUCTUAL COMUNITARIO
Fernando Chacón Fuertes yMaría Jesús García González, citados por Antonio Martín González González, citados por Antonio Martín González
La intervención va más allá de la intervención individual y los factores sociales son un elemento esencial para el análisis de la psicopatología. No une los factores sociales y políticos y evade la resistencia al cambio de las instituciones sociales y organizacionales.
La salud dela comunidad y la de los individuos no pueden separarse.
La acción básica es, asistencial. Sus procedimientos de acción: las herramientas profesionales (diagnóstico, intervención, psicoterapia, orientación, rehabilitación, etc.)
BASADO EN EL ESTRÉS PSICOSOCIAL DE DOHRENWEN D
Combina el análisis de los problemas sociales con las ideas provenientes de la Psicología del Aprendizaje, hacehincapié en los aspectos organizacionales de la Psicología Social Comunitaria y en los aspectos relacionados con el poder. Presentada Concibe la vida social como un por Bárbara escenario de experiencias de tensión Dohreanwend psicológica derivadas de las dificultades (1978). de adaptación personal a determinados imperativos del entorno vital.
Fortalecimiento sentido comunidad.
del Prevenir todotipo de trastornos de patológicos en el campo de la salud (trastornos psíquicos, abuso de drogas, depresión, etc.)
El contexto que rodea a la sociedad debe ser saludable y percibir, el bienestar psicológico, la autoestima, el sentido de comunidad.
Desarrollo comunitario, creación de redes sociales, mejora de las condiciones y de la calidad de vida.
MARCO ORGANIZACIO NAL
Riger (1993,citado por Martín)
MARCO ECOLOGICO
Se centra en la motivación de los individuos por la autorrealización y el crecimiento personal; su ideología se basa en la teoría de grupos y cómo las problemáticas se dan por las relaciones humanas que en éstos se generan, siendo pertinente intervenir en el recurso humano ( a nivel grupal y organizacional), a fin de mejorar la comunicación de las personasy no en variables estructurales de la organización. Heller, Levine, Este modelo enfatiza la influencia de las y Cols.1990. variables ambientales físicas y sociales (citados por sobre el comportamiento de las González) personas, siendo persona y ambiente una unidad en continuo cambio; en lo que respecta a la intervención, se basa en los siguientes principios ecológicos: Interdependencia de loselementos del sistema, adaptación (congruencia entre las capacidades de las personas y las exigencias del medio), sucesión o evolución (requiere de estudios longitudinales) y recursos cíclicos o de procesamiento de recursos (uso de acuerdo a las demandas). No existe un único modelo ecológico y que su desarrollo metodológico no ha seguido el mismo ritmo
Conjunto de organizaciones regidas por unosprincipios encaminados a la consecución de sus metas,
Desde la psicología organizacional se plantean ideas para mejorar el bienestar de la comunidad.
Relacionar el comportamiento de las personas con el territorio, los equilibrios de poder en grupos, el efecto de la economía, el estatus de los miembros, la posición en el sistema social, etc.
Permite identificar espacios (contextos y...
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