Cuadro Comparativo Sobre Las LMS
Álvaro Huertas Gutiérrez
Armenia (Quindío)
Universidad del Quindío
Facultad de Ingeniería
Programa Ingeniería de Sistemas y Computación.
23 deSeptiembre de 2014
LMS
CARACTERÌSTICAS.
Moodle
Herramientas de administración de información personales.
Herramientas de administración del contenido de los cursos.
Herramientas decomunicación y colaboración de cursos.
Herramientas para administradores y profesores.
Integración de nuevos módulos.
Proyecto bajo GNU.
Chats, foro, mensajería, tareas, consultas.
Gestión de cursos.Accesibilidad al alumno.
Clientes:
Es un LMS utilizado por las universidades y escuelas de todo el mundo.
Claroline
Es un sistema bajo la licencia GPL.
Es un entorno versátil, y configurable.Cuenta con un gestor de contenidos.
Multiplataforma.
Simplicidad, flexibilidad y estabilidad.
Publicación de documentos en los cursos.
Administración y control de foros de discusión.
Creación degrupos de estudio.
Estructura y administración de agendas de eventos, tareas.
Control de usuarios o alumnos de un curso.
Clientes:
Cuenta con una amplia cobertura en Europa incluyendo escuelas yuniversidades. Además atiende a empresas dedicadas al mercado de la enseñanza.
Blackboard
Herramientas de administración de información personales.
Herramientas de administración delcontenido de los cursos.
Herramientas de comunicación y colaboración de cursos.
Herramientas para la realización de evaluaciones en línea.
Recursos académicos basados en Web
Herramientas de administraciónde la plataforma.
Permite la utilización de la misma cuenta y password tanto en el portal como en
los sistemas existentes en la organización.
Blackboard es asequible y puede extenderse a toda lared.
Facilidad de uso.
Supervisión constante.
Distribución de texto, audio y video.
Es un sistema pago.
Clientes:
Sena
Universidad Cooperativa de Colombia (UCC).
Universidad Iberoamericana, A.C....
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