Cuadro comparativo

CURSO

Construcción social de la niñez y adolescencia

APORTE TRABAJO COL.N°2

LUZ CAICEDO

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES

PROGRAMA DE PSICOLOGIA

1.) En trabajo degrupo colaborativo elaborar un cuadro comparativo sobre la Constitución Nacional, y el título I capítulo II del Código de la Infancia y la adolescencia (Ley 1098 de 2006), donde describan los capítulosy artículos que protegen al niño y al adolescente.
2. Actividad Grupal
|NORMA LEGAL |CAPITULOS |ARTICULOS|
| |CAPITULO II DE LOS DERECHOS SOCIALES,|ART. 44: Derechos fundamentales de los niños: la vida, la integridad física, la salud yla|
| |ECONOMICOS Y CULTURALES |seguridad social, la alimentación equilibrada, nombre y nacionalidad, tener una familia y |
|| |no ser separados de ella, el cuidado y el amor, la educación y la cultura, la recreación y|
| ||la libre expresión. Serán protegidos contra toda forma de abandono, violencia física o |
| | |moral, secuestro, venta, abusosexual, explotación laboral o económica y trabajos |
| | |riesgosos.|
| | |ART. 45: El adolescente tiene derecho a la protección y a la formación integral. ||CONSTITUCIÓN POLITICA DE | |El Estado y la sociedad garantizan la participación activa de los jóvenes en los |
|COLOMBIA |...