cuadro comparativo

Misión Sucre
Programa Nacional de Formación


Garantiza la participación de la sociedad en toda su generación. Imparte la participación comunitaria, para garantizar el fácil acceso a laeducación universitaria a todos los bachilleres. Y transformar la condición de excluidos a incluidos en el subsistema de educación superior.


Es un método de educación universitaria creada conel fin de preparar pautas, enfoques y modalidades en el pensum de estudio de carreras universitarias, implementadas en Venezuela con el fin de solucionar problemas tecnológicos en el país.Imparte la participación comunitaria, para garantizar el fácil acceso a la educación universitaria a todos los bachilleres. Y transformar la condición de excluidos a incluidos en el subsistema de educaciónsuperior


Tiene la finalidad de que los bachilleres puedan llevar las actividades en la educación integral, humanística, liberadoras ala área científica y tecnológica y que participen en elcontexto o formato de la nueva república que se quiere.


Conjuga una visión de justicia social de carácter estratégico en la educación superior con el desarrollo humano integral con la construcciónde una sociedad democrática y participativa.


Se encarga de impulsar al nuevo profesional, la responsabilidad de inducir en la educación integral cambios tecnológicos con el manejo de lainformación y la comunicación. Haciendo uso del software libre para disminuir la independencia tecnológica.


Es una educación integral donde está acompañada con una sólida formación humanística,cultural, ambiental, critica, creadora e innovadora socio política.

Es la participación activa y comprometida de los estudiantes Para la creación de modalidades curriculares flexibles, adaptadas a laevolución de los sistemas en las distintas necesidades educativas, que promuevan el aprendizaje en la educación superior.












CUADRO COMPARATIVO
“Misión Sucre, Programación...