cuadro comparativo

1.
LA TEMPESTAD:
Todos los participantes forman un circulo con susrespectivas sillas. Quien dirija el juego se coloca a la mitad y dice: “Un barco en medio del mar, viaja a rumbo desconocido. Cuando yo diga OLA A LA DERECHA, todos cambian de puesto a la derecha;cuando yo diga, OLA A LA IZQUIERDA, todos cambian de puestohacia la izquierda, cuando yo diga TEMPESTAD, todos debencambiar de puesto,mezclándose en diferentes direcciones. Se danvarias órdenes, intercambiando a la derecha y a la izquierda, cundose observe que los participantes estén distraídos, el dirigente dice:
TEMPESTAD. A la segunda o tercera orden el dirigente ocupa unpuesto aprovechando la confusión, quedando un jugador sin puesto,este debe entonces dirigir el juego, Si el jugador queda tres vecessin puesto, se le haceuna penitencia. Implementos: sillas colocadas en circulo (no debe sobrar ninguna).
2.
FULANO SE COMIO UN PAN EN LAS CALLES DE SAN JUAN:
Los jugadores se ubican en sus sillas formando un circulo. Quien dirigeel juego dice: “Fulano se comió un pan en las calles de San Juan”.El aludido (a) contesta: ¿Quién yo? Y responden Si, Tú al tiempoque contesta: Pero yo no fui, acto seguido se pregunta:¿Entonces quien? A la cual el o ella responde de nuevo dando el nombre deotro participante: ¡ Fue fulanito!. Así pues, se repite el dialogo anterior, hasta que todos sean nombrados. Implementos: sillas colocadas en circulo
3.
NUMEROS:
Se forma una ronda con todos los participantes, los jugadores deben estar siempre en movimiento, es decir, caminando. Quien dirige el juego da la orden: “Una pareja”,“Dosparejas”, tres... Cuatro... etc. Al escuchar la orden, los jugadores deben tomarse de la mano. La persona que quede sin pareja o si se equivoca de número sale del juego.
4.
LAS FRUTAS ESTÁN EN LA CANASTA:
Los participantes deben colocarse en circulo con sus respectivas sillas. El asesor del grupo se dirige a algunos de los participantes y les dice: “limón, piña, lechosa”, el aludido debedecir el nombre de la persona que está asu derecha. Luego se dirige a otro participante: “Melocotón,manzana, pera” y este deberá decir el nombre del compañero queesta a la izquierda. La orden deberá decirse varias veces y adiferentes participantes. Cuando se observe que están distraídos yse han nombrado a todos se dice en voz alta: “Las frutas están enla canasta”; luego, todos los participantesdeberán cambiar de lugarmezclándose en todas las direcciones pues no esta permitido quenadie se quede en su puesto original. La orden: “las frutas están enla canasta” luego de repetirse 2 o 3 veces aquel que está dirigiendoel juego ocupa una silla y continúa el juego reemplazando a lapersona que quedo sin silla. A cada jugador se le da el nombre detres frutas o tres veces el nombre de una misma fruta.5.
LAS FRUTAS:
Puede hacerse al aire libre o en el salón, el objetivoes ver la relación que hay entre comprador y vendedor. Se divide elgrupo en dos equipos de 6 personas. A un equipo se le da elnombre de frutas diferentes (comprador), el otro equipo no sabe elnombre de las frutas (es el vendedor) y lo tienen que adivinarcuando vayan los compradores a solicitarla. “Los compradores” 
serán 2personas escogidas de los que quedaron fuera de los 12.Uno será de modales bruscos y otro de modales correctos. Estosdeben simular la compra de las frutas y acertar de que fruta setrata mediante un dialogo de compraventa, adivinando los nombres de las frutas (el dialogo se deja a la creatividad de los participantes)
6.
EL MENSAJE MALOGRADO:
Se trata de descubrir barreras en lacomunicación. Sedivide el grupo en dos equipo (también puedehacerse un solo grupo en circulo). Al primero de la fila (o delcirculo) se le da un mensaje al oído a fin de que lo vayatransmitiendo en secreto correctamente. Luego se pregunta en vozalta al ultimo de cada fila (o del circulo) cual fue el mensaje que sele comunico. Se afronta entonces con el mensaje real transmitido
10.
EL REY MANDA:
Quien dirija...