cuadro comparativo

Cuadro comparativo de Definiciones, Diferencias, Similitudes y habilidades
que desarrollan: Educación a Distancia y Educación en Línea

Educación a Distancia

Educación en línea

Formación adistancia, basada en tecnologías
de la información y de la comunicación (TIC), y
fundamentalmente
apoyadas
en
Internet
(Cabrero 2006). Puede ser descrito como la
distribución
y acceso amateriales de
aprendizaje sobre un medio electrónico usando
un servidor web, un navegador y ciertos
protocolos para mediar el intercambio.
Comprende fundamentalmente los siguientes
aspectos:
DEFINICIÓNCRITERIOS

Neil Coaten (Formación virtual, educaweb.com,
2003) la define como "which face-to-face and
virtual teaching" es decir, que combina la
enseñanza cara a cara y virtual. Si no sepuede catalogar como enseñanza presencial,
sería a distancia con más o menos dosis de
contactos presenciales. (Lorenzo, 2007).
Reynaldo Pérez y Ulises Mestre (Gómez,
2007)señalan
diferentestérminos
y
definiciones para el mismo modelo: Marsh lo
considera como modelo híbrido, Jesús Salinas
lo describió como “Educación Flexible”,
Bartolomé como “Enseñanza Semipresencial” y
Pascual lo citacomo “formación mixta”,
“aprendizaje mixto” y aprendizaje “mezclado”

•
El pedagógico, referido a la Tecnología
Educativa como disciplina de las ciencias de la
educación, vinculada a los mediostecnológicos,
la psicología educativa y la didáctica.
•
El tecnológico, referido a la Tecnología de la
Información y la Comunicación, mediante la
selección,
diseño,
personalización,implementación, alojamiento y mantenimiento de
soluciones en dónde se integran tecnologías
propietarias y de código abierto.

SIMILITUDES

DIFERENCIAS

Las principales diferencia se manifiestan en:
1.Aprendizaje mediado por ordenador.
2. Uso de navegadores web para acceder a la
información
3. Conexión profesor alumno separados en
tiempo y espacio.
4. Utilización de diversas herramientas de...