Cuadro Comparativo
Páginas: 3 (546 palabras)
Publicado: 20 de octubre de 2012
BACHILLERATO POR INTERNET
PLAN DE TRABAJO
INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS SOCIALES
PROFESOR: JESÚS ALEJANDRO GARCÍA GARRIDO
e-mail: j_a_ga_ga@hotmail.com
PERIODO DEL CURSO: DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL19 DE OCTUBRE DE 2012
ANTES QUE NADA LES DOY LA MAS CORDIAL BIENVENIDA AL SISTEMA DE BACHILLERATO NO ESCOLARIZADO ABIERTO Y A DISTANCIA Y LOS FELICITO POR SEGUIR SU FORMACIÓN EDUCATIVA.
EN ESTAOCASIÓN ES MI TURNO DE INTERACTUAR CON USTEDES A TRAVES DE LA RED SOCIAL DEL CENTRO DE ESTUDIOS INTENSIVOS EN LA MATERIA DE “INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS SOCIALES”
“ANTES QUE NADA DEBEMOS ENTENDERQUE EL ESTUDIO Y CONOCIMIENTO ES RESPONSABILIDAD DE CADA UNO DE NOSOSTROS”.
NOSOTROS COMO SERES SOCIALES TENEMOS DIFERENTES COMPORTAMIENTOS Y FORMAS DE VER LAS COSAS, ES AHÍ DONDE SURGE EL ESTUDIODE LA CIENCIAS SOCIALES, EN LA NECESIDAD DE EXPLICAR LAS CAUSAS DE TAL COMPORTAMIENTO EN LA ESFERA SOCIAL Y HUMANA.
EL HOMBRE EN SOCIEDAD APRENDE, ES DECIR, VA INCORPORANDO CADA VEZ MÁSCONOCIMIENTOS, INVENTOS, DESCUBRIMIENTOS A SU TRABAJO QUE HACEN QUE LA SOCIEDAD AVANCE CONSTANTEMENTE. ASÍ VA CREANDO SU CULTURA.
ENTRE LOS OBJETIVOS DE ESTA MATERIA TENEMOS:
* CONOCER Y ENTENDER ELMATERIALISMO HISTÓRICO BASADO EN LA TEORÍA DE CARLOS MARX, PARA PODER EXPLICAR LOS PROBLEMAS SOCIALES.
* ESTUDIAR LOS CONCEPTOS DE INFRA Y SUPERESTRUCTURA Y LOS ELEMENTOS QUE CONSTITUYEN ESTA TEORÍASOCIAL, ADEMÁS DE CONTEMPLAR LA PROBLEMÁTICA SOCIAL ABORDADA POR LA TEORÍA ESTRUCTURAL-FUNCIONALISMO.
* APRENDER Y OPINAR DEL CONCEPTO DE GRUPO SOCIAL Y LAS CARACTERÍSTICAS QUE TIENEN DENTRO DE UNASOCIEDAD.
* ANALIZAR LAS CARACTERÍSTICAS QUE TIENE UNA FAMILIA Y EL PAPEL QUE DESEMPEÑA DENTRO DE UNA SOCIEDAD.
ES IMPORTANTE ENTEDER QUE EL ALUMNO DEBE BUSCAR Y COMPLETAR LOS TEMAS CON LABIBLIOGRAFÍA SUGERIDA AL FINAL DE CADA TEMA.
EL ALUMNO DEBERÁ REALIZAR LOS EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN Y APRENDIZAJE QUE SE LE INDIQUEN Y ENTREGARLOS EN TIEMPO Y FORMA PARA SU DESARROLLO Y BUEN...
PLAN DE TRABAJO
INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS SOCIALES
PROFESOR: JESÚS ALEJANDRO GARCÍA GARRIDO
e-mail: j_a_ga_ga@hotmail.com
PERIODO DEL CURSO: DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL19 DE OCTUBRE DE 2012
ANTES QUE NADA LES DOY LA MAS CORDIAL BIENVENIDA AL SISTEMA DE BACHILLERATO NO ESCOLARIZADO ABIERTO Y A DISTANCIA Y LOS FELICITO POR SEGUIR SU FORMACIÓN EDUCATIVA.
EN ESTAOCASIÓN ES MI TURNO DE INTERACTUAR CON USTEDES A TRAVES DE LA RED SOCIAL DEL CENTRO DE ESTUDIOS INTENSIVOS EN LA MATERIA DE “INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS SOCIALES”
“ANTES QUE NADA DEBEMOS ENTENDERQUE EL ESTUDIO Y CONOCIMIENTO ES RESPONSABILIDAD DE CADA UNO DE NOSOSTROS”.
NOSOTROS COMO SERES SOCIALES TENEMOS DIFERENTES COMPORTAMIENTOS Y FORMAS DE VER LAS COSAS, ES AHÍ DONDE SURGE EL ESTUDIODE LA CIENCIAS SOCIALES, EN LA NECESIDAD DE EXPLICAR LAS CAUSAS DE TAL COMPORTAMIENTO EN LA ESFERA SOCIAL Y HUMANA.
EL HOMBRE EN SOCIEDAD APRENDE, ES DECIR, VA INCORPORANDO CADA VEZ MÁSCONOCIMIENTOS, INVENTOS, DESCUBRIMIENTOS A SU TRABAJO QUE HACEN QUE LA SOCIEDAD AVANCE CONSTANTEMENTE. ASÍ VA CREANDO SU CULTURA.
ENTRE LOS OBJETIVOS DE ESTA MATERIA TENEMOS:
* CONOCER Y ENTENDER ELMATERIALISMO HISTÓRICO BASADO EN LA TEORÍA DE CARLOS MARX, PARA PODER EXPLICAR LOS PROBLEMAS SOCIALES.
* ESTUDIAR LOS CONCEPTOS DE INFRA Y SUPERESTRUCTURA Y LOS ELEMENTOS QUE CONSTITUYEN ESTA TEORÍASOCIAL, ADEMÁS DE CONTEMPLAR LA PROBLEMÁTICA SOCIAL ABORDADA POR LA TEORÍA ESTRUCTURAL-FUNCIONALISMO.
* APRENDER Y OPINAR DEL CONCEPTO DE GRUPO SOCIAL Y LAS CARACTERÍSTICAS QUE TIENEN DENTRO DE UNASOCIEDAD.
* ANALIZAR LAS CARACTERÍSTICAS QUE TIENE UNA FAMILIA Y EL PAPEL QUE DESEMPEÑA DENTRO DE UNA SOCIEDAD.
ES IMPORTANTE ENTEDER QUE EL ALUMNO DEBE BUSCAR Y COMPLETAR LOS TEMAS CON LABIBLIOGRAFÍA SUGERIDA AL FINAL DE CADA TEMA.
EL ALUMNO DEBERÁ REALIZAR LOS EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN Y APRENDIZAJE QUE SE LE INDIQUEN Y ENTREGARLOS EN TIEMPO Y FORMA PARA SU DESARROLLO Y BUEN...
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