CUADRO COMPARATIVO

Educación de calidad con preservación de derechos, pide SNTE

En Avenida de Los Maestros también se realiza la marcha del movimiento democrático independiente de trabajadores.
 Mitin de la sección 16 de la SNTE se retrasa; maestros se van
 La sección 16 del SNTE no hará mitin
En el Día del Trabajo, la sección 16 se reúne en el monumento al maestro
Aunque al principio se había concovadopara un mitin, al final el secretario Flavio Bernal ofrece un discurso en el que hace un llamado a mejorar la calidad de la educación
GUADALAJARA, JALISCO (01/MAY/2013).- Esta mañana y con motivo del Día del trabajo, la sección 16 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), se reunió en el monumento a los maestros, ubicado en Normalistas y Alcalde, el grupo esperó el discursodel secretario Flavio Bernal Quezada quien ratificó que el compromiso del sindicato es "preservar todos nuestros derechos y elevar la calidad de la educación pública".
 
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COMENTARIO: Me parece interesante que en esta fecha que hubo suspensión laboral los trabajadores del SENTE se hayan tomado el tiempo para hablar sobre cómo obtener una educación decalidad. Se señalo que para que se cumpla ese objetivo los principales responsables son los maestros, estuvieron presentes el movimiento independiente quienes invitaron a los del SENTE a marchar para exigir sus derechos y se ponían en contra de Elba Ester Gordillo.

FUENTE: http://www.informador.com.mx/jalisco/2013/454764/6/educacion-de-calidad-con-preservacion-de-derechos-pide-snte.htm

Enoficinas, tres mil plazas docentes

Durante la pasada administración, la SEJ reconoció que existía un déficit de directores y docentes en el sistema educativo estatal. ARCHIVO
 Detectan plazas irregulares en Educación Jalisco
La nómina de la SEJ creció más de mil millones de pesos entre 2012 y 2013
Burócratas contratados como maestros realizan labores administrativas; hay otros 200comisionados a los sindicatos
GUADALAJARA, JALISCO (22/ABR/2013).-  En la Secretaría de Educación Jalisco (SEJ) hay tres mil plazas para funcionarios que originalmente fueron contratados para impartir clases, pero que no reducen el rezago de maestros o directores porque fueron destinados a las áreas administrativas de la dependencia. También hay 200 comisionados en las secciones 16 y 47 del SindicatoNacional de Trabajadores de la Educación (SNTE).

Ruth Tejeda tenía la ilusión de que su hijo Alberto García Tejeda ingresara este año a primer grado de preescolar en la Colonia Benito Juárez, de Zapopan.
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COMENTARIO: Me parece que de esta manera México simplemente esta siendo un país rezagado por culpa del gobierno que tan solo aparenta preocuparse por unaeducación de calidad, negándole la oportunidad a nuevos maestros egresado para que impartan clases, pero lo peor es que es la sociedad la que se ve afectada. Me es imposible ver como los profesionistas que se preparan para ser docentes sean distribuidos hacia rubros administrativos o sindicales cuando deberían estar dentro de un aula impartiendo clases.
Fuente:http://www.informador.com.mx/jalisco/2013/452583/6/en-oficinas-tres-mil-plazas-docentes.htm

Niños mexicanos piden educación de calidad ante la ONU

Educación, igualdad, alimentación, salud y seguridad, fueron algunas de las peticiones de mejora que hicieron los menores. ESPECIAL
 Proponen metas locales para Agenda Post-2015
Piden garantía en la educación hasta el nivel medio superior
Entregan iniciativas para Agenda deDesarrollo Post-2015; hay apertura para considerar peticiones, asegura Patricia Espinosa
GUADALAJARA, JALISCO (19/ABR/2013).-Voces infantiles se unieron para solicitar educación gratuita y de calidad en México, garantizada hasta el nivel medio superior; esa es la petición que encabeza la lista de iniciativas de niños, niñas y adolescentes para la Agenda de Desarrollo Post-2015, impulsada por la...