CUADRO COMPARATIVO

Páginas: 5 (1047 palabras) Publicado: 7 de abril de 2015
Universidad Juárez Autónoma de Tabasco. División Académica de Ciencias de la Salud. Coordinación de Estudios de Enfermería.


Tema:
Programas vigentes de salud del niño y deladolescente.

Elaborado por:
Est. Lic. Enf. Yuli Cristell Jacome.
Est. Lic. Enf. Jeraline Abril Zárraga Cazaux.

Grado y Grupo:
5° “N”

Asignatura:
Enfermería del Niño y del Adolescente.

Catedrático:
M.C.E. Amelia Hernández de la Cruz.

Villahermosa, Tabasco 18 de Agosto de 2014
NOMBRE DEL PROGRAMA
OBJETIVO
POBLACIÓN/A QUIEN VA DIRIGIDOACCIONES QUE SE HACEN EN ESE PROGRAMA
ORIGEN DEL PROGRAMA
Programa de Acción:
Programa de Atención a la Infancia.
Elevar la calidad de vida de la población menor de diez años mediante acciones de prevención de enfermedades y protección de la salud.
Niños menores de 10 años. (0-10 años).
Para las acciones de este Programa, la infancia se divide en: recién nacido, lactante y preescolar (menores de cincoaños) y escolar (cinco a nueve años).
Nacional. (México).
Arranque parejo en la vida.
Que las mujeres puedan ejercer sus derechos reproductivos, particularmente los relacionados con el derecho a la salud materna, y promover el derecho a la salud de toda persona desde el nacimiento, con énfasis en el desarrollo sano del recién nacido y la prevención de defectos al nacimiento.
Mujeres embarazadas,niñas y niños, desde antes de su nacimiento hasta los 28 días de vida.
Acceso a personal calificado y servicios de salud culturalmente competentes.
Prevenir la discapacidad por defectos y patologías del periodo perinatal.
Fortalecer la coordinación inter e intrainstitucional.
Nacional. (México).
PROGRAMA DE ACCIÓN ESPECÍFICO
2007-2012
Prevención de la mortalidad infantil.
• Reducir la tasa demortalidad infantil en un 25% con relación a la tasa de 2006.
• Reducir en un 40% la mortalidad infantil en los
100 municipios con menor índice de desarrollo humano con respecto a la tasa de 2006.
Edad infantil y edad adolescente.
Fortalecer las acciones de vacunación, mejorar el conocimiento de la población sobre el manejo de la enfermedad diarreica y de la infección respiratoria aguda, promoverconductas de alimentación saludable para reducir la prevalencia de desnutrición en este grupo de edad, así como el concepto de sexualidad responsable entre los adolescentes para reducir la tasa de embarazo en este grupo poblacional y difundir en el personal de salud los conceptos básicos necesarios para realizar diagnóstico oportuno de los casos de cáncer en la población pediátrica.
Nacional. (México).PROGRAMA DE ACCIÓN ESPECÍFICA
2007-2012.
Escuela y salud.
Realizar intervenciones intersectoriales, anticipatoria integradas y efectivas, con los niños de educación básica, adolescentes y jóvenes de educación media superior, que les permitan desarrollar capacidades para ejercer mayor control sobre los determinantes causales de su salud, mejorarla, y así incrementar el aprovechamiento escolar.Niños de educación básica, adolescentes y jóvenes de educación media superior
Utilizar todos los canales de comunicación educativa para la comunidad escolar y así favorecer una nueva cultura de la salud y del autocuidado.
Incidir en la modificación del reglamento de cooperativas escolares.
Instrumentación normativa y su difusión para el manejo de los determinantes de la salud en las escuelas.Nacional. (México).
Hablemos de sexualidad. Julio 2010.
Comprender la importancia de identificar los factores de riesgo y vulnerabilidad para implementar medidas de prevención y protección de los derechos sexuales y reproductivos de la población joven durante la construcción de su proyecto de vida.
10-24 años
Contribuir a incentivar la salud sexual y reproductiva de la población joven, difundir...
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