Cuadro Comparativo

INTRODUCCION.
Como alumno de este instituto, tengo muchas maneras de expresar información científica que con anticipación ya pude conocer, así mismo nos facilita la comunicación con mis maestros ycompañeros.
A continuación daré a conocer en el siguiente cuadro comparativo los diferentes textos, estos son muy similares pero ojo ninguno es igual.

| CONCEPTO | OBJETIVO | METODOLOGIA |RESULTADOS |
ENSAYO | Interpretación o explicación de un tema humanístico, filosófico, deportivo etc. | Métodos de análisis cualitativo o cuantitativo para identificar u obtener un elemento. |exposición de un punto de vista que no pretende agotar un tema:Introducción, desarrollo y conclusión. | Mejorar, coordinar y aprender. |
REPORTE TECNICO | Exposición por escrito de las circunstanciasobservadas en el examen de la cuestión. | Es presentar de forma clara y detallada un trabajo científico o técnico de investigación. | Está formada por la parte inicial, los cuerpos del informe, los anexos yla parte final. | Ordenación, clasificación y presentación de datos. |
MONOGRAFIA | Documento que trata un tema en particular porque esta dedicada a utilizar diversas fuentes compiladas yprocesadas por uno, por varios | exponer de manera específica un tema para profundizar una investigación científica ya realizada o dar comienzo a otra | Está formada por una introducción, desarrollo yconclusión. | Analizan, sistematizan e integran los resultados de investigaciones |
TESIS | Informe que concierne a un conjunto de problemas en un área definida y explica lo que se sabe de él, lo que seharía para resolverlo o lo que sus resultados significan. | Comprobar el planteamiento presentado a través de la investigación. | Portada, agradecimientos, introducción, índice, capítulos, conclusión,bibliografía y anexos | Comprobar y defender con argumentos el trabajo realizado como aportación científica. |
TESINA | Es un trabajo de pretensiones más modestas que la "tesis" doctoral. Se hace...