CUADRO COMPARATIVO

CUADRO COMPARATIVO
1.-¿Por qué la educación es al mismo tiempo un derecho y una obligación?





Porque todos podemos ingresar a ella, y es un deber de todos los padres enviar a sus hijos a laescuela.
ARTICULO 2
Todo individuo tiene derecho a recibir educación de calidad y, por lo tanto, todos los habitantes del país tienen las mismas oportunidades de acceso al sistema educativo nacional.ARTICULO 4
Es obligación de todos los mexicanos hacer que sus hijas, hijos o pupilos menores de edad cursen la educación preescolar, primaria y la secundaria.

2.-¿Por qué la educación es un serviciopúblico?


Porque está abierta a todas las clases sociales, está al servicio del pueblo, al público en general.
ARTICULO 2
La educación es medio fundamental para adquirir, transmitir y acrecentar lacultura; es proceso permanente que contribuye al desarrollo del individuo y a la transformación de la sociedad, y es factor determinante para la adquisición de conocimientos y para formar a mujeres yhombres de manera que tengan sentido de solidaridad social.
3.-¿Qué relación existe entre laicismo y tolerancia?

Se respetan dentro de la escuela todas las religiones pero, no se práctica ningunadentro de ella.
ARTICULO 5
La educación que el estado imparta será laica y, por lo tanto, se mantendrá por completo ajena a cualquier doctrina religiosa.
4.-¿Qué relación existe entre gratuidad y elcarácter democrático de la educación?



Se supone que la escuela no exige una cuota mensual de los alumnos, y la democracia está representada por la sociedad de padres de familia.
ARTICULO 6
La educaciónque el estado imparta será gratuita. Las donaciones o cuotas voluntarias destinadas a dicha educación en ningún caso se entenderán como contraprestaciones del servicio educativo. Las autoridadeseducativas en el ámbito de su competencia, establecerán los mecanismos para la regulación, destino, aplicación, transparencia y vigilancia de las donaciones o cuotas voluntarias.

ARTICULO 8 FRACCIÓN I...